Содержание
- 2. Основные средства мониторинга: Медицинские карты (данные профилактических осмотров школьников); Набор тестов, анкет, опросников; Карты саморазвития обучающихся.
- 3. Основные этапы мониторинга: 1-й этап – подготовительный, определяет цели, объекты, сроки и инструментарий проведения мониторинга; 2-й
- 4. Содержание мониторинга: 1) проведение комплексного медицинского исследования состояния здоровья, включающее оценку показателей физического развития, физического состояния
- 5. Классному руководителю необходимо помнить: - получение подробной информации о воспитанниках должно являться не основной целью работы
- 6. Изучение уровня культуры здоровья школьников «Гармоничность образа жизни школьников» 1. Как Вы оцениваете состояние своего здоровья?
- 7. Изучение уровня культуры здоровья школьников 5. Обедаете ли в школьной столовой? 1)да, регулярно; 2) иногда; 3)
- 8. Интерпретация Высокий уровень – 11о-80 баллов – осознанное отношение к собственному здоровью; ведение здорового образа жизни;
- 9. результаты анкетирования
- 10. Уровень владения школьниками культурными нормами в сфере здоровья Отметьте знаком «+» характерные для Вас пункты утверждений
- 11. Уровень владения школьниками культурными нормами в сфере здоровья 3)Раз или два в неделю; 4)Три и более
- 12. Уровень владения школьниками культурными нормами в сфере здоровья 5.Для ведения здорового образа жизни Вы: 1)Соблюдаете режим
- 13. Уровень владения школьниками культурными нормами в сфере здоровья 5)Внимание и наблюдательность; 6)Умение видеть цель и стремиться
- 14. интерпретация Высокий уровень – 160-130 баллов - идеальный образ здорового человека, физически активного, укрепляющего здоровье самостоятельно,
- 15. Результаты анкетирования
- 17. Скачать презентацию