СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
От традиционной установки на формирование знаний, умений и навыков
К воспитанию
ответственности, инициативности, самостоятельности, способности к рефлексии
Переход на этап в 5 класс – кризисный:
увеличивается количество предметов и учителей;
падает успеваемость;
интерес к учебе снижается;
отношения между детьми становятся более напряженными и конфликтными;
сами дети – тревожными, непредсказуемыми в своих реакциях;
проблема осложняется тем, что количество __ детей имеют нарушения в развитии.