Презентация Функциональные стили русского литературного языка

Содержание

Слайд 2

План лекции Система функциональных стилей русского литературного языка Научный стиль. Стилевые

План лекции
Система функциональных стилей русского литературного языка
Научный стиль. Стилевые и языковые

признаки научного стиля
Особенности функционирования лексической системы в научной речи.
Морфологические нормы научного стиля.
Синтаксические нормы научного стиля.
Жанры письменной научной речи.
Композиция научного письменного текста.
Языковые средства организации научного текста
Слайд 3

Функциональный стиль - Разновидность литературного языка, исторически сложившаяся в определенное время

Функциональный стиль -

Разновидность литературного языка, исторически сложившаяся в определенное время в

конкретном обществе, представляющая собой замкнутую систему языковых средств, постоянно и осознанно использующихся в различных сферах жизни носителями языка
Слайд 4

Основания для выделения функциональных стилей Сфера деятельности (наука, право, технологии, искусство

Основания для выделения функциональных стилей

Сфера деятельности (наука, право, технологии, искусство и

пр.)
Роль автора текста
Роль адресата текста
Цель стиля (обучение, воздействие, эстетическое воспитание, призыв и пр.)
Преимущественное использование устной или письменной формы речи
Вид речи (монолог, диалог, полилог)
Тип коммуникации (общественная, частная)
Набор жанров
Характерные стилевые черты
Типичные языковые средства
Слайд 5

Система функциональных стилей

Система функциональных стилей

Слайд 6

На формирование стилей оказывают влияние паралингвистические и металингвистические явления Паралингвистические средства

На формирование стилей оказывают влияние паралингвистические и металингвистические явления

Паралингвистические средства –

это средства, участвующие в организации текста вербального языка: графическая сегментация текста, его расположение на бумаге, шрифтовой набор, цифры, рисунки, таблицы и т.п.

Метаязыком называется язык «второго порядка». Вербальная основа метаязыков общественных и гуманитарных наук включает в сой состав общелитературную лексику, общенаучную лексику, термины, профессионализмы.

Слайд 7

Научный стиль. Основные стилевые черты подчеркнутая логичность доказательность точность (однозначность) отвлеченность обобщенность

Научный стиль. Основные стилевые черты

подчеркнутая логичность
доказательность
точность (однозначность)
отвлеченность
обобщенность

Слайд 8

Система языковых средств научного стиля Лексические: Использование слов в прямом предметном

Система языковых средств научного стиля

Лексические:
Использование слов в прямом предметном

значении
Использование абстрактной лексики
Обилие терминов
Широкое распространение слов со «стертой» семантикой (оказать влияние, находить применение)
Отсутствие эмоционально окрашенной лексики
Слайд 9

Лексический состав стиля научной и технической литературы Терминологическая лексика (антидемпинговая пошлина,

Лексический состав стиля научной и технической литературы

Терминологическая лексика (антидемпинговая пошлина, контрафакция,

реимпорт)
Общенаучная и общетехническая лексика (платеж, товар, классификация, ресурс)
Слова-организаторы научной и технической мысли (однако, таким образом, с другой стороны, в противоположность этому)
Слайд 10

Фразеология научного текста Фразеология научного текста выражает логические связи между частями

Фразеология научного текста

Фразеология научного текста выражает логические связи между частями высказывания

(привести результаты, как показали наблюдения, резюмируя сказанное)
Научная фразеология выступает в качестве терминов (государственное право, таможенная пошлина, таможенная декларация)
Слайд 11

Система языковых средств научного стиля Морфологические: Отглагольные существительные на –ение (изучение,

Система языковых средств научного стиля

Морфологические:
Отглагольные существительные на –ение (изучение, направление)
Замена форм

ед.ч. Отвлеченных и вещественных существительных формой мн.ч. ( технические средства, смазочные масла)
Активное использование существительных в форме родительного падежа
Употребление местоимения МЫ в значении Я (Мы пришли к выводу..)
Активное использование указательных местоимений (этот, тот, такой)
Глаголы несовершенного вида
Глаголы-связки в форме настоящего времени в составном сказуемом (является, заключается, представляется) во вневременном обобщенном значении
Глаголы в ф. 3 лица ед. и мн.ч.
Безличные формы глаголов
Цифровое обозначение числительных преобладает над словесным
Активное использование сложных предлогов (в течение, в результате, наряду с , несмотря на то что)
Частица ЖЕ употребляется как средство противопоставления. Модальные частицы, вносящие эмоциональные оттенки не употребляются
Слайд 12

Система языковых средств научного стиля Синтаксические: Прямой порядок слов в предложении

Система языковых средств научного стиля

Синтаксические:
Прямой порядок слов в предложении
Преобладание сложных предложений

над простыми
Безличные, неопределенно-личные предложения используются при описании фактов, явлений, процессов
Активное использование вводных конструкций
Обособления, выраженные причастными и деепричастными оборотами
Отсутствие восклицательных предложений
Активное использование цитат, сносок
Слайд 13

Неязыковые средства Широкое использование условного языка – единиц измерения, веса, длины

Неязыковые средства

Широкое использование условного языка – единиц измерения, веса, длины
Включение в

текст формул, графиков, чертежей, схем и т.п.
Шрифтовое выделение
Слайд 14

Экспрессивные средства языка науки Языковыми средствами создания экспрессивного, эмоционального тона выступают:

Экспрессивные средства языка науки

Языковыми средствами создания экспрессивного, эмоционального тона выступают:
1)

Формы превосходной степени прилагательных, выражающих сравнение
2) эмоционально-экспрессивные прилагательные
3) Вводные слова
4) Наречия
5) Усилительные частицы
6) Проблемные вопросы
Слайд 15

Структурные особенности научного текста Логически выдержанная структура рассуждения: тезис – довод

Структурные особенности научного текста

Логически выдержанная структура рассуждения: тезис – довод –

вывод
Четкое деление текста на абзацы (каждый абзац – новая микротема)
Описательная (обзорная) часть отражает ход научного исследования
Основная часть освещает методику и технику исследования, достигнутый результат
Слайд 16

КОМПОЗИЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА ВВЕДЕНИЕ Осознание проблемы (вопроса, задачи) и постановка цели

КОМПОЗИЦИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА

ВВЕДЕНИЕ Осознание проблемы (вопроса, задачи) и постановка цели
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Поиск способов решения проблемы, анализ возможных вариантов, выдвижение гипотезы, доказательство гипотезы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Решение исследовательской задачи, получение ответа
Слайд 17

Типовой план Предмет анализа Актуальность темы Краткое содержание Общая оценка Недостатки, недочеты Выводы

Типовой план

Предмет анализа
Актуальность темы
Краткое содержание
Общая оценка
Недостатки, недочеты
Выводы

Слайд 18

Подстили научного стиля: Собственно научный (ведущий тип речи – рассуждение) Научно-учебный

Подстили научного стиля:

Собственно научный (ведущий тип речи – рассуждение)
Научно-учебный (ведущий тип

речи – описание)
Научно-популярный