Презентация КОММУНИКАЦИЯ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ Цель занятия: рассмотреть значение коммуникаций в управлении, сформировать сист

Содержание

Слайд 2

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ Понятийный аппарат в сфере связующих процессов; Базовые элементы и

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

Понятийный аппарат в сфере связующих процессов;
Базовые элементы и этапы коммуникативного

процесса;
Коммуникационная структура управления в таможенных органах;
Пути совершенствования связующих процессов в таможенных органах.
Слайд 3

ЛИТЕРАТУРА Управление таможенным делом: учебное пособие. – СПб. : Троицкий мост,

ЛИТЕРАТУРА

Управление таможенным делом: учебное пособие. – СПб. : Троицкий мост, 2011.
Макрусев

В.В. «Системный анализ»: учебник – М.: РИО РТА, 2010.
Мескон М.Х., и др. Основы менеджмента. – М.: Дело, 2005.
Слайд 4

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ В СФЕРЕ СВЯЗУЮЩИХ ПРОЦЕССОВ Информация – 1) сведения об

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ В СФЕРЕ СВЯЗУЮЩИХ ПРОЦЕССОВ

Информация – 1) сведения об окружающем

мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством; 2) совокупность сведений, сообщений и данных, необходимых для анализа конкретной ситуации.
Коммуникация – 1) передача и обмен информацией в организации с целью воздействия на него; 2) обмен информацией на основе которого руководитель получает информацию, необходимую для принятия эффективных решений и доводит принятые решения до работников организации.
Слайд 5

Коммуникационный процесс – это обмен информацией между должностными лицами при взаимодействии

Коммуникационный процесс – это обмен информацией между должностными лицами при взаимодействии

совокупности элементов.
Цель процесса коммуникации – обеспечение понимания информации, являющейся предметом сообщений.
Все виды управленческой деятельности основаны на обмене информацией, поэтому коммуникацией называют связующим процессом.
Слайд 6

Базовые элементы и этапы коммуникационного процесса Отправитель(Лицо генерирующее идею) Кодирует Сообщение(Информация,

Базовые элементы и этапы коммуникационного процесса

Отправитель(Лицо генерирующее идею)
Кодирует
Сообщение(Информация, закодированная

с помощью символов)
Отбирает
Канал(Речь, письмо, электронные средства связи)
Передает сообщение
Получатель(Лицо, декодирующее сообщение)
Кодирует
Сообщение(Отклик в адрес отправителя)
Слайд 7

Коммуникационная структура и типы связей в коммуникационных сетях. Коммуникационная структура управления

Коммуникационная структура и типы связей в коммуникационных сетях.

Коммуникационная структура управления организацией

Вертикальные

связи: начальник
подчиненный

Горизонтальные связи:
Заместитель Заместитель
Начальник отдела Начальник отдела
Подчиненный Подчиненный

Диагональные связи: связи с другими начальниками и с
другими подчиненными

Неформальные: распространение слухов, разговоры в
нерабочее время

Слайд 8

Внутренняя и внешняя коммуникационные сети Внутренняя коммуникационная сеть Руководитель группы А

Внутренняя и внешняя коммуникационные сети

Внутренняя коммуникационная сеть

Руководитель группы А

Начальник

Подчиненный

Руководитель группы Б

Участники

ВЭД

Потребители

Поставщики

Контрольно-административные
органы

Вышестоящие организации

Слайд 9

Проблемы процесса коммуникаций Причины плохих коммуникаций Недостаточное понимание руководителями важности коммуникаций

Проблемы процесса коммуникаций

Причины плохих коммуникаций

Недостаточное понимание
руководителями важности коммуникаций

Неблагоприятный психологический
Климат в

коллективе

Личностные факторы

Неполнота воспринимаемой
информации

Плохая структура сообщений

Слабая память

Отсутствие обратной связи

Коммуникационные проблемы

Индивидуально-личностные
(затруднение усвоения информации)

Социальные
(корректировка информации)

Организационно-смысловые
(ресщемление смысла информации,
эффект испорченного телефона)

Структурно-управленческие
(недостаточное понимание
руководителями важности
коммуникаций

Слайд 10

Последствие неэффективной коммуникации Результаты плохой организации процесса коммуникации Неэффективные каналы передачи

Последствие неэффективной коммуникации

Результаты плохой
организации процесса
коммуникации

Неэффективные
каналы передачи
информации

Неэффективная
организационная
структура
управления

Неэффективность
использования
технических
средств

Трудности межлич-
ностного

общения,
сознательное
изменение сигнала
сообщения

Плохо отлаженные
коммуникации

Отсутствие обратной
связи

Недостаточное
информирование

Плохое
информирование

Слайд 11

Пути улучшения связующих процессов на предприятии Для повышения эффективности коммуникаций необходимо:

Пути улучшения связующих процессов на предприятии

Для повышения эффективности коммуникаций необходимо:

Снизить

статусные различия

Проводить систематические совещания не только по возникшим
проблемам, но и для обмена мнениями, выработки единой политики

Развивать неформальное общение путем применения «политики
Открытых дверей» и внешнего обмена информацией

Совершенствование коммуникационной структуры и сети управления

Сделать стратегическую, кадровую и финансовую информацию
понятной для работников

Специально разрабатывать системы обратной связи

Анкетировать и опрашивать сотрудников, изучать общественное
мнение

Слайд 12

Выводы: Осуществление коммуникаций – это связующий процесс, необходимый для любого важного

Выводы:

Осуществление коммуникаций – это связующий процесс, необходимый для любого важного управленческого

действия.
Коммуникация – это обмен информацией между людьми.
Между организацией и ее окружением, между выше и ниже расположенными уровнями, между подразделениями организации необходим обмен информацией. Существуют также слухи – как неформальная информационная система.
Основными элементами коммуникационного процесса являются отправитель, сообщение, канал и получатель.
Этапы процесса – разработка идеи, кодирование и выбор канала, передача и расшифровка.
Обратная связь, т.е. реакция получателя, показывающая, понята или не понята переданная информация, помогает преодолеть шум.
Шум в информационной системе – это то, что искажает смысл вследствие языковых различий, различий в восприятии, а также физических взаимодействий.
Плохая обратная связь и неумение слушать мешают эффективному обмену информацией.