Презентация на тему "Психолого - педагогическое сопровождение учащихся в период адаптации" - скачать презентации по Педагоги
Содержание
- 2. Адаптация Первый период – это первый год жизни ребенка; Второй период - когда ребенок учится говорить;
- 3. Причины происхождения кризиса Переход из одной социальной ситуации в другую. успеваемость у многих падает, интерес к
- 4. Состояние детей С педагогической точки зрения характеризуется: низкой организованностью; учебной рассеянно- стью и недисципли-нированностью; снижением интереса
- 5. Проблемы школы: увеличением количества детей с хроническими заболеваниями: приходом в школу массы неподготовленных к школе детей,
- 6. Главная задача начальных классов Создание у детей младшего школьного возраста познавательной мотивации, без которой невозможно дальнейшее
- 7. Диагностика обученности выпускников начальной школы По русскому языку (тест) по всем разделам русского языка. по математике:
- 8. Этапы адаптационного периода подготовительный (май, июнь, август); собственно адаптационный (сентябрь- октябрь); постадаптационный или аналитический (октябрь-ноябрь).
- 9. Сентябрь-октябрь - восстановление общеучебных умений и навыков. Учитель – предметник изучает и работает над восстановлением умений
- 10. Причины возникновения проблемы: Неполнота или отсутствие данных о выпускниках начальной школы; Недостаточное изучение учителями основного звена
- 11. Непонимание учащимися учебного материала вследствие его вступления в противоречие с ранее изученным в начальной школе; Рассогласование
- 12. Причины возникновения проблемы: Невладение методикой активизации учебно-познавательной деятельности пятиклассников; Недостаток дифференцированного дидактического материала для организации самостоятельной
- 13. Рекомендации педагогам: -на уроках чередовать виды деятельности, вводить физкультминутки -ограничивать объём домашних заданий, согласовывать его с
- 14. Результаты к/р
- 15. Конечные результаты в работе учителя: % качества 4 класс - 71% 5 класс – %
- 16. Состояние здоровья 5-классников на 2010-2011 уч.год
- 17. Самым важным в школе является: Уроки – 31%; Получение новых знаний – 42%; Участие в олимпиадах
- 18. Больше всего дети любят следующие дни недели: Пятница – 15%; Суббота – 23%; Воскресенье – 43%;
- 19. Самым интересным для детей является: Уроки – 55%; Перемены – 27%; Игры – 10%; Беготня по
- 20. Наиболее сложными предметами для 5- классников являются: 5 «а» – ОБЖ,природоведение, 5 «б» –ОБЖ,ОПК,ИЗО О5 «
- 21. Основные условия преемственности в учебно-воспитательной работе учителей начальных классов и учителей-предметников Как можно раньше определить учителей-предметников
- 23. Скачать презентацию