Презентация на тему "возрастные и индивидуальные особенности развития личности" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Слайд 2

Возрастная особенность – характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические

Возрастная особенность – характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические

качества.
Индивидуальная особенность личности –
такая особенность, которая отличает данную личность
ото всех других.
Слайд 3

Слайд 4

1 ) Чем старше человек – тем медленнее темп развития 2

1 ) Чем старше человек – тем медленнее темп развития

2 )

Неравномерные периоды

3)Каждый орган развивается неравномерно

Слайд 5

1 ) чем ниже возраст – тем выше темп ховного развития

1 ) чем ниже возраст – тем выше темп ховного развития

2

) оптимальные периоды (сензитивные)
для становления и роста духовных качеств
Слайд 6

Особенности развития обучающихся различных возрастов: Младший школьный возраст Подростковый возраст Старший школьный возраст

Особенности развития обучающихся различных возрастов:
Младший школьный возраст
Подростковый возраст
Старший школьный возраст

Слайд 7

Все ткани организма в состоянии роста Упрочнение скелета в целом Совершенствование

Все ткани организма в состоянии роста
Упрочнение скелета в целом
Совершенствование нервной системы
Высокая

возбудимость, подвижность, быстрое утомление
Активно развивается речь
Внимание непроизвольно, ограничено по объему
«Дитя мыслит формами, красками, звуками» - К.Д.Ушинский

Младший школьный возраст (6-10лет)

Слайд 8

Подростковый возраст (от 10-15лет) Подросток – полуребенок и полуврослый Конечности развиваются

Подростковый возраст (от 10-15лет)

Подросток – полуребенок и полуврослый
Конечности развиваются быстрее туловища
Усиленный

рост тела в длину
( мальчики 6-10см, девочки 6-8см)
Сердце растет быстрее, развитие сосудов отстает
Повышенная подвижность, резвость
Мышцы и кровеносная система недостаточно окрепшие
Легочный аппарат развивается недостаточно быстро
Половое созревание организма
Мышление приобретает критичость
Стремление к утверждению своего престижа среди товарищей
Слайд 9

Старший школьный возраст (15-18лет) Происходит общее созревание организма Заканчивается рост и

Старший школьный возраст (15-18лет)

Происходит общее созревание организма
Заканчивается рост и окостенение скелета
Сглаживаются

диспропорции тела
Развитие чувств и волевых процессов
Вырабатываются нравственные взгляды
Обостренность сознания и чувств
В связи с выбором профессии
Повышенная чувствительность ко всему новому
Утверждение своей самобытности
Слайд 10

Слайд 11

Список литературы: http://www.moluch.ru/archive/47/5911/ Пугачев А. С. Возрастные и индивидуальные особенности развития

Список литературы:
http://www.moluch.ru/archive/47/5911/
Пугачев А. С. Возрастные и индивидуальные особенности развития личности [Текст]

/ А. С. Пугачев // Молодой ученый. — 2012. — №12. — С. 506-510.
Подласый И.П. Педагогика, Новый курс: Учебник для студ.пед.вузов,ВЛАДОС 1999 г, Книга1. Общие основы Процесс обучения 576 с.
Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Ваш заголовок Подзаголовок

Ваш заголовок

Подзаголовок

Слайд 18

Ваш заголовок Подзаголовок

Ваш заголовок

Подзаголовок

Слайд 19

Ваш заголовок Подзаголовок

Ваш заголовок

Подзаголовок