Презентация "Сервис как система услуг" - скачать презентации по Экономике

Содержание

Слайд 2

ПЛАН ЛЕКЦИИ: Теории, объясняющие потребительское поведение. Типология потребителя: когнитивный; независимый; новатор.

ПЛАН ЛЕКЦИИ: Теории, объясняющие потребительское поведение. Типология потребителя: когнитивный; независимый; новатор. Процесс оказания услуг. Тактика обслуживания на этапах

совершения продаж.


Слайд 3

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ Персональная продажа – ряд последовательных действий, совершаемых продавцом товаров

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ

Персональная продажа – ряд последовательных действий, совершаемых продавцом товаров и

услуг с целью убеждения покупателя.
Коммуникация – (от лат. слова communico – делаю общим, связываю, общаюсь) – смысловой аспект социального взаимодействия.
Коммуникабельность – термин, обозначающий качественные характеристики контактов, их глубину, интенсивность, соблюдение социальных норм.
Коммуникативность – владение средствами установления контактов.
Коммуникативная совместимость – частный вид совместимости, возникающий на основе взаимопонимания и согласованности общей позиции,
Слайд 4

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение) характеризующейся отсутствием неблагоприятных последствий коммуникативного взаимодействия в виде

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение)

характеризующейся отсутствием неблагоприятных последствий коммуникативного взаимодействия в виде напряженности, досады,

психологического дискомфорта.
Общение – сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное О.) и группами (межгрупповое О.), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).
Слайд 5

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение) Совместимость межличностная – взаимное приятие партнеров по общению

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение)

Совместимость межличностная – взаимное приятие партнеров по общению и совместной

деятельности, основанное на оптимальном сочетании (сходстве и взаимодополнительности) ценностных ориентаций, социальных установок, интересов, мотивов, потребностей, характеров, темпераментов, темпа и ритма психофизиологических реакций и других, значимых для межличностного взаимодействия индивидуально- психологических характеристик.
Слайд 6

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение) обладающих общими относительно стабильными особенностями языка, культуры и

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ (продолжение)

обладающих общими относительно стабильными особенностями языка, культуры и психики, а

также сознанием своего единства и отличия от других подобных образований (самосознанием), фиксированным в самоназвании.
Слайд 7

Требования к знаниям, умениям и навыкам Знания: основных теорий объясняющих потребительское

Требования к знаниям, умениям и навыкам

Знания:
основных теорий объясняющих потребительское поведение.


Умения:
Анализировать и проводить сравнительный анализ основных теоретических подходов к пониманию потребителя, его типологии.
- Навыки - управления поведением потребителя в процессе обслуживания на всех этапах осуществления продаж.
Слайд 8

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Основные теории, объясняющие покупательское поведение: теория воздействия на покупателя

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

Основные теории, объясняющие покупательское поведение:
теория воздействия на покупателя (ВИЖУ и

Д) –
1. внимание;
2. интерес;
3. желание;
4. уверенность;
5. действие
теория покупательского решения (5 W) – покупатель должен получить ответ на 5 вопросов:
Слайд 9

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение) 1.почему я должен совершить покупку? (потребность); 2. что

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение)

1.почему я должен совершить покупку? (потребность);
2. что я должен купить?

(товар);
3. где мне следует приобрести товар? (источник);
4. какова реальная цена товара? (цена);
5. когда я должен приобрести товар? (время).
теория удовлетворения потребностей – фундамент этой теории следующие положения –
1. эффективная связь между идеями, мыслями, чувствами потребителя;
2. систематический анализ потребностей покупателей;
Слайд 10

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение) 3.занятие продавцами позиции защиты интересов компании и клиентов

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение)

3.занятие продавцами позиции защиты интересов компании и клиентов (двухсторонняя защитная

позиция);
4. использование продукции конкурентов или заказ товара, отсутствующего в данный момент;
5. развитие долгосрочных связей с клиентом.
Шесть основных категорий потребностей покупателей:
1. физиологические;
2. социальные;
3. символические;
Слайд 11

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение) гедонические; когнитивные; эмпирические. Типология потребителя: когнитивный - поведение

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение)

гедонические;
когнитивные;
эмпирические.
Типология потребителя:
когнитивный - поведение потребителя обусловлено последовательной мысленной обработкой

информации:
а) получение информации;
б) интерпретация информации;
в) поиск дополнительной информации;
г)оценка;
Слайд 12

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение) д) формирование мнения и намерения; е) действие. независимый

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение)

д) формирование мнения и намерения;
е) действие.
независимый потребитель – потребители,

не отличающиеся высокой вовлеченностью.
потребитель – новатор – самые первые покупатели торговой марки:
а) высокий доход;
б) активность в коммуникациях;
в) личностные особенности: энтузиазм, деловая активность, радикализм, азартность, склонность к риску, независимость мышления и поведения, авантюризм.
Слайд 13

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Этапы совершения заказа - 1. этап. - первое посещение

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

Этапы совершения заказа -
1. этап. - первое посещение фирмы

- установление контакта с клиентом - необходимо овладеть вниманием клиента, вызвать интерес к услуге, желание ее приобрести.
2 этап – сбор информации, разведка.
3 этап презентация коммерческого предложения – принятие решения сделать заказ или отказаться от него – необходимо стимулировать решение клиента сделать заказ.
4 этап – работа с возражениями.
5 этап – завершение продажи - совершение заказа или отказ от него – одобрение приобретения или приглашение посетить фирму еще раз.
Слайд 14

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение) Пять ключевых действий в процессе продаж – нет

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (продолжение)

Пять ключевых действий в процессе продаж –
нет доверия –

его надо сформировать;
нет осознания потребности – ее надо определить;
нет желания – его надо породить;
нет уверенности – ее надо привнести;
нет срочности – ее нужно создать
Слайд 15

Вопросы для самопроверки Охарактеризуйте сервисную деятельность, ее задачи. Дайте характеристику видов

Вопросы для самопроверки

Охарактеризуйте сервисную деятельность, ее задачи.
Дайте характеристику видов сервиса.
Охарактеризуйте показатели

уровня сервиса.
Охарактеризуйте сервис с учетом параметров стабильности и четкости обслуживания.
Укажите правила эффективного сервиса.
Охарактеризуйте этапы совершения заказа.
Охарактеризуйте основные теории, объясняющие потребительское поведение и основные типы потребителей.