Презентация Школы человеческих отношений и поведенческих наук

Слайд 2

Школа человеческих отношений Мэри Паркер Фоллетт Элтон Мэйо

Школа человеческих
отношений

Мэри Паркер Фоллетт

Элтон Мэйо

Слайд 3

люди в основном мотивируются социальными потребностями и ощущают свою индивидуальность благодаря

 люди в основном мотивируются социальными потребностями и ощущают свою индивидуальность благодаря

отношениям с другими людьми;

в результате промышленной революции и рационализации процесса сама работа в значительной степени потеряла привлекательность, поэтому удовлетворение человек ищет во взаимоотношениях с другими людьми;

 люди более отзывчивы к социальному влиянию группы равных им людей, чем побуждением посредством контроля, исходящего от руководства;

работник откликается на побуждение руководителя, если руководитель рассматривается работником как средство удовлетворения своих потребностей.

положения теории человеческих отношений

Слайд 4

Потребности По Маслоу

Потребности
По Маслоу

Слайд 5

Школа поведенческих наук герцберг фредерик Дуглас Макгрегор Арджирис Крис

Школа поведенческих
наук

герцберг фредерик

Дуглас Макгрегор

Арджирис Крис

Слайд 6

Теория стилей руководства Д. МакГрегора

Теория стилей руководства Д. МакГрегора

Слайд 7

Административная политика компании Величина заработной плата Межличностные отношения с начальниками, коллегами,

Административная политика компании

Величина заработной плата

Межличностные отношения с начальниками, коллегами, подчиненными

Условия труда

Достижения

Признание

заслуг

Ответственность

Возможности для карьерного роста

Факторы,
мотивирующие
к работе

Факторы,
удерживающие
на работе
(гигиенические
факторы)

Двухфакторная теория мотивации Герцберга

Слайд 8

Гигиенические факторы Мотивирующие факторы Отсутствие, недостаток Неудовлетворённость человека своей работой Присутствие

Гигиенические
факторы

Мотивирующие
факторы

Отсутствие,
недостаток

Неудовлетворённость
человека своей работой

Присутствие

удовлетворение и
мотивация работников
к нужным действиям


и повышению
эффективности

НО!

если они представлены в достаточном объёме, сами по себе они удовлетворения не вызывают и не способны мотивировать человека к нужным действиям.