Прилучаємось до музичної скарбниці Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років “ДИТИНА” Підготувала Музичний керівник ДНЗ №60 Сороколат Н.Г.

Август 30, 2022

Главная
Алгебра
Прилучаємось до музичної скарбниці Програма виховання і навчання дітей від двох до семи років “ДИТИНА” Підготувала Музичний керівник ДНЗ №60 Сороколат Н.Г.

Содержание

2. “ДИТИНА” програма виховання і навчання дітей від двох до семи років Київ - 2013
3. Автори розділу “Прилучаємось до музичної скарбниці” Шевчук Антоніна Семенівна, доцент кафедри теорії і методики музичної освіти
5. Основні завдання музично-естетичного розвитку дошкільників
7. Умови успішної педагогічної роботи
9. Зміст музично-педагогічної роботи з дітьми
14. Форми організації музичного виховання дошкільників (Методичні рекомендації до Програми “Дитина” )
15. Поради вихователям щодо створення у повсякденні можливостей заохочення дітей до музичного досвіду дорослих та виявлення і
17. У родинному колі Рекомендації завершального підрозділу Програми «У родинному колі» пропонується розробити у вигляді папки-пересувки або
19. Скачать презентацию

Слайд 2

“ДИТИНА” програма виховання і навчання дітей від двох до семи років Київ - 2013

Слайд 3

Автори розділу “Прилучаємось до музичної скарбниці”
Шевчук Антоніна Семенівна, доцент кафедри теорії

і методики музичної освіти Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, доцент.
Левченко Любов Лаврентіївна, викладач кафедри теорії і методики музичної освіти Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка.

Слайд 4

Слайд 5

Основні завдання музично-естетичного розвитку дошкільників

Слайд 6

Слайд 7

Умови успішної педагогічної роботи

Слайд 8

Слайд 9

Зміст музично-педагогічної роботи з дітьми

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Форми організації музичного виховання дошкільників (Методичні рекомендації до Програми “Дитина” )

Слайд 15

Поради вихователям щодо створення у повсякденні можливостей заохочення дітей до музичного

досвіду дорослих та виявлення і підтримки дитячої самостійності у музичних діях (Методичні рекомендації до Програми “Дитина”, “Музика з нами” ст. 310-317 )

Слайд 16

Слайд 17

У родинному колі
Рекомендації завершального підрозділу Програми «У родинному колі» пропонується розробити

у вигляді папки-пересувки або скористатися ними під час батьківських зборів, індивідуальних бесід з батьками.
Програма «Дитина» ст.475