Содержание
- 3. Памяти павших.... Убитым хочется дышать. Я был убит однажды горем И не забыл, как спазмы в
- 4. Разрешите представиться: авторы проекта Броневич Владимир и Троян Галина
- 5. Чорголашвили Георгий и Чернышова Елена
- 6. Мы решили создать проект, посвящённый дням воинской славы России.
- 7. Мы убеждены, что каждый человек должен знать о подвигах разных поколений защитников Отечества
- 9. Говоря о духовном наследии нации, невозможно пройти мимо темы воинской доблести, воинской славы.
- 11. «О днях воинской славы (победных днях) России», где был установлен перечень этих дат. Днями воинской славы
- 12. На первой встрече нам была представлена вводная презентация Вопросы, которые мы обсуждали в ходе просмотра, вызвали
- 13. Основополагающий вопрос нашего проекта: Почему знание героической истории – святая обязанность каждого?
- 17. Наши задачи: 1. Изучить историю Куликовской битвы. 2. Ответить на проблемные и учебные вопросы. Рассказать школьникам
- 18. План работы: Подобрали научную литературу для изучения истории Куликовской битвы. Нашли художественные произведения для детей, которые
- 19. Для того чтобы заинтересовать учащихся, мы распространили буклет и журнал.
- 20. журнал
- 21. В ходе работы мы проходили несколько этапов оценивания. Это помогло нам научиться анализировать свою деятельность.
- 23. Результаты работы: После изучения проблемных и учебных вопросов составлен интересный рассказ о битве на поле Куликовом
- 24. Чтобы сообщение сопровождалось яркими образами, мы создали презентацию
- 25. Чтобы установить контакт со зрителями и понять, смогли ли мы добиться поставленных мелей, мы разработали вопросы
- 26. Свой проект мы продемонстрировали младшим и старшим школьникам и в результате можем сделать следующие выводы:
- 28. В процессе работы над проектом мы узнали:
- 29. В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ МЫ УЧИЛИСЬ:
- 31. Скачать презентацию