Провести профориентационную работу среди учащихся

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Провести профориентационную работу среди учащихся

Содержание

2. Цель проекта Провести профориентационную работу среди учащихся ГУ СШ № 7 г.Мозыря, способствующей формированию у учеников
3. Актуальность проекта. Возросшие требования современного высокотехнологичного производства к уровню профессиональной подготовки кадров актуализируют проблемы профессиональной ориентации
4. Задачи проекта Создать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации учащихся
5. Задачи проекта Создать представление о профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации
6. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА Администрация школы Учителя – предметники Классные руководители Обучающиеся Родители Представители городских структур
7. Основные направления деятельности по реализации проекта. Профпросвещение. Цель: организация профпросвещения педагогов, родителей, учащихся (через учебную и
8. Основные направления деятельности по реализации проекта. Взаимодействие с предприятиями и учебными заведениями. Цель: объединение усилий заинтересованных
9. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -повышение мотивации молодежи к труду; - оказание адресную психологическую помощь учащимся в осознанном выборе
10. Реализация основных направлений проекта.
11. Реализация основных направлений проекта. Профориентационная экскурсия в МГПУ им. Шамякина (факультет физической культуры)
12. Реализация основных направлений проекта. Профориентационная экскурсия в Мозырский государственный политехнический колледж
13. Профориентационная экскурсия в МЕТРОПОЛИТЕН г.Минск.
14. Реализация основных направлений проекта. Встреча с представителями в/ч 5525 и 1257
15. Основные формы работы по реализации проекта. - элективные курсы, уроки технологии, - информация о профессиях народного
16. Городские структуры принявшие участие в проете: Представители комитета по делам молодежи; Представители центра занятости населения; Представители
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель проекта
Провести профориентационную работу среди учащихся ГУ СШ № 7 г.Мозыря,

способствующей формированию у учеников профессионального самоопределения.

Слайд 3

Актуальность проекта.
Возросшие требования современного высокотехнологичного производства к уровню профессиональной подготовки кадров

актуализируют проблемы профессиональной ориентации молодежи, поскольку профессиональные намерения значительной части выпускников зачастую не соответствуют потребностям экономики в кадрах определенной профессии.
Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, необходима подготовка компетентного специалиста, способного к функциональной адаптации в различных сферах деятельности, умеющего самостоятельно проектировать и реализовывать свои образовательные и профессиональные ценности, саморазвиваться на протяжении всей жизни. Поэтому профориентация подростков по своей сути является не только проблемой педагогической, но и общественной. Сущность профориентации как общественной проблемы проявляется в необходимости преодоления противоречия между объективно существующими потребностями рынка труда в сбалансированной структуре кадров и неадекватными традиционно сложившимися субъектными профессиональными устремлениями молодежи.
В связи с этим огромное внимание в школе необходимо уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди школьников, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных компонентов, определяющих формирование потребностей, профессиональных намерений и готовности личности к труду.

Слайд 4

Задачи проекта
Создать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность.
Обеспечить профпросвещение,

профдиагностику, профконсультации учащихся с превлеченим городских структур.
Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки.

Разработать формы и методы социального партнерства учреждений профессионального образования и ОУ по вопросам профессионального самоопределения молодежи.
Разработать механизм содействия трудоустройства выпускников ОУ.
Сформировать единое информационное пространство по профориентации.

Слайд 5

Задачи проекта
Создать представление о профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность.

Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации учащихся.

Сформировать у школьников знания об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовки.

Слайд 6

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Администрация школы
Учителя – предметники
Классные руководители
Обучающиеся
Родители
Представители городских структур

Слайд 7

Основные направления деятельности по реализации проекта.
Профпросвещение.
Цель: организация профпросвещения педагогов, родителей, учащихся (через

учебную и внеучебную деятельность), расширение их представлений о рынке труда.

Диагностика и консультирование
Цель: формирование у подростков осознанного выбора профессии.

Слайд 8

Основные направления деятельности по реализации проекта.
Взаимодействие с предприятиями и учебными заведениями.
Цель: объединение

усилий заинтересованных ведомств для создания эффективной системы профориентации в школе.

Профадаптация.
Цель: обеспечение функционирования системы содействия занятости и трудоустройству молодежи

Слайд 9

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
-повышение мотивации молодежи к труду;
- оказание адресную психологическую помощь учащимся в осознанном

выборе будущей профессии;

-обучение подростков основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда;

Слайд 10

Реализация основных направлений проекта.

Слайд 11

Реализация основных направлений проекта.
Профориентационная экскурсия в МГПУ им. Шамякина (факультет физической

культуры)

Слайд 12

Реализация основных направлений проекта.
Профориентационная экскурсия в Мозырский государственный политехнический колледж

Слайд 13

Профориентационная экскурсия в МЕТРОПОЛИТЕН г.Минск.

Слайд 14

Реализация основных направлений проекта.
Встреча с представителями в/ч 5525 и 1257

Слайд 15

Основные формы работы по реализации проекта.
- элективные курсы, уроки технологии,
- информация

о профессиях народного хозяйства, перспективами профессионального роста и мастерства
- знакомство с правилами выбора профессии
- формирование умения адекватно оценивать свои личностные особенности в соответствии с требованиями избираемой профессией

-встреча с представителями городских структур.

Слайд 16

Городские структуры принявшие участие в проете:
Представители комитета по делам молодежи;
Представители центра

занятости населения;
Представители органов внутренних дел и МЧС и медицинские работники;
Представители отдела образования спорта и туризма;
Представители городского исполнительного комитета.

Провести профориентационную работу среди учащихся

Содержание

Цель проектаПровести профориентационную работу среди учащихся ГУ СШ № 7 г.Мозыря,

Актуальность проекта. Возросшие требования современного высокотехнологичного производства к уровню профессиональной подготовки кадров

Задачи проектаСоздать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Обеспечить профпросвещение,

Задачи проектаСоздать представление о профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТААдминистрация школыУчителя – предметникиКлассные руководителиОбучающиесяРодителиПредставители городских структур

Основные направления деятельности по реализации проекта.Профпросвещение.Цель: организация профпросвещения педагогов, родителей, учащихся (через

Основные направления деятельности по реализации проекта.Взаимодействие с предприятиями и учебными заведениями.Цель: объединение

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ-повышение мотивации молодежи к труду;- оказание адресную психологическую помощь учащимся в осознанном