Работу выполнил Сахратуллин Рустам ученик 2 «Б» класса МОУ «Гимназия» Новоуральск 2010

Цель:
Изучить, какую воду не опасно употреблять человеку

Задачи

Изучить литературу о роли воды в жизни человека.
Определить качество питьевой

Гипотеза

Если питьевая вода является источником жизни для человека, то она должна

Методы исследования

анализ литературы
наблюдение
эксперимент
анкетирование
интервью
использование Интернета

Содержание воды в организмах людей

90%

70% - 80%

60%

Какая вода течет из водопроводного крана?

Считаете ли Вы, что качество питьевой воды влияет на здоровье человека?

Какое количество питьевой воды Вы употребляете ежедневно?

Какую воду для питья Вы используете?

Мы сделали вывод, что водопроводной воде и взрослые, и подростки не

Эксперимент №1

Результаты исследования

Мы сделали вывод, что фильтрованная вода гораздо приятнее на вкус, а

Эксперимент №2

Воду из водопроводного крана пить небезопасно

Мы пришли к выводу, что водопроводную воду необходимо очищать, а для

Фильтры для воды

«Аквафор»
«Гейзер»
«Барьер»

Модели фильтров

насадка на кран
настольные фильтры
фильтр – кувшин
фильтры с отдельным краном (находится

Бутилированная питьевая вода

«Угорская»
«Виста»
«Родниковая слеза»
«Шунгитовая живая вода»
«Белогорская»
«Шишкин лес»
«Архыз»
«Bonaqua» и другие

Вывод:

Питьевая вода является источником жизни для человека, поэтому человек должен быть

Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха.
Тебя невозможно

Источники информации:

1. Боровский Е.Э. «Вода на Земле», М., 2002г.
2. Газета