Родительское собрание на тему: «Адаптация пятиклассников в средней школе». Савинова Галина Анатольевна Воспитатель ГПД Н

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Родительское собрание на тему: «Адаптация пятиклассников в средней школе». Савинова Галина Анатольевна Воспитатель ГПД Н

Содержание

2. Цели познакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в пятом классе; предложить практические советы
3. Возрастные особенности младшего подростка потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная утомляемость; стремление
4. Возрастные особенности младшего подростка переоценка своих возможностей, реализация которых предполагается в отдаленном будущем; отсутствие адаптации к
5. Возрастные особенности младшего подростка ярко выраженная эмоциональность; требовательность к соответствию слова делу; повышенный интерес к спорту;
6. Адаптация
7. Признаки успешной адаптации удовлетворенность ребенка процессом обучения; ребенок легко справляется с программой; степень самостоятельности ребенка при
8. Признаки дезадаптации усталый, утомлённый внешний вид ребёнка. нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне. стремление
9. Золотые правила воспитания Только добрый пример отца и матери может дать добрые всходы!
10. Спасибо за внимание!
11. Список использованных печатных источников А.П.Краковский. - Москва : Педагогика, 1970. Ф.Б. Березин. - Психическая и психофизиологическая
12. Активные ссылки на страницы материалов в Интернете Адаптация http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели
познакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в

пятом классе;
предложить практические советы по адаптации ребенка к школе.

Слайд 3

Возрастные особенности младшего подростка
потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в

семье;
повышенная утомляемость;
стремление обзавестись верным другом;
стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе;

Слайд 4

Возрастные особенности младшего подростка
переоценка своих возможностей, реализация которых предполагается в отдаленном

будущем;
отсутствие адаптации к неудачам;
отсутствие адаптации к положению “худшего”;
тенденция предаваться мечтаниям;
боязнь осквернения мечты;

Слайд 5

Возрастные особенности младшего подростка
ярко выраженная эмоциональность;
требовательность к соответствию слова делу;
повышенный интерес

к спорту;
увлечение коллекционированием, увлечение музыкой и киноискусством.

Слайд 6

Адаптация

Слайд 7

Признаки успешной адаптации
удовлетворенность ребенка процессом обучения;
ребенок легко справляется с программой;
степень самостоятельности

ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность
прибегнуть к помощи взрослого
лишь ПОСЛЕ попыток
выполнить задание самому;
удовлетворенность
межличностными отношениями –
с одноклассниками и учителем.

Слайд 8

Признаки дезадаптации
усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о

проведённом дне.
стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
нежелания выполнять домашние задания.
негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
жалобы на те или иные события, связанные со школой.
беспокойный сон.
трудности утреннего пробуждения, вялость.
постоянные жалобы на плохое самочувствие.

Слайд 9

Золотые правила воспитания
Только добрый пример отца и матери может дать

добрые всходы!

Слайд 10

Спасибо за внимание!

Слайд 11

Список использованных печатных источников
А.П.Краковский. - Москва : Педагогика, 1970.
Ф.Б. Березин. -

Психическая и психофизиологическая адаптация человека - Л., 1988.

Слайд 12

Активные ссылки на страницы материалов в Интернете
Адаптация http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

Родительское собрание на тему: «Адаптация пятиклассников в средней школе». Савинова Галина Анатольевна Воспитатель ГПД Н

Содержание

Целипознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в

Возрастные особенности младшего подросткапотребность в достойном положении в коллективе сверстников, в

Возрастные особенности младшего подросткапереоценка своих возможностей, реализация которых предполагается в отдаленном

Возрастные особенности младшего подросткаярко выраженная эмоциональность;требовательность к соответствию слова делу;повышенный интерес

Адаптация

Признаки успешной адаптацииудовлетворенность ребенка процессом обучения;ребенок легко справляется с программой;степень самостоятельности

Признаки дезадаптацииусталый, утомлённый внешний вид ребёнка.нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о

Золотые правила воспитания Только добрый пример отца и матери может дать