Содержание
- 2. ЗНАКОМСТВО
- 3. ЗНАКОМСТВО Имя, ВУЗ Социальная практика Ответить на вопрос в виде законченного предложения: «Что будет значительно влиять
- 4. ЦЕЛЬ ! 2 3 Определить, как ВЫ (стипендиаты, грантополучатели и другие эксперты) видите развитие социально-ориентированной деятельности
- 5. НАША ДОРОЖНАЯ КАРТА СУХОЙ ОСТАТОК выгрузить важные мысли РЕФРЕЙМИНГ увидеть задачу под разными углами КАРТА БУДУЩЕГО
- 6. ЗАЧЕМ ЭТО ВАМ? Помочь Фонду Владимира Потанина эффективнее работать Получить опыт форсайта Провести форсайт своего будущего
- 7. ЧТО У НАС ЕСТЬ Группа Работаем и в мини-командах, и в разном составе, и в общей
- 8. ПРАВИЛА 1 2 3 4 Эксперты – все вы Всё – взаправду Соревнуемся - с задачей
- 9. РЕФРЕЙМИНГ
- 10. ОТПРАВНЫЕ ВОПРОСЫ «Как сделать так, чтобы?» «Как сделать…?» («…повысить, улучшить, задействовать и т.д.) Ситуация сейчас
- 11. 6-ТОП ВОПРОСОВ
- 12. ВАШ ВОПРОС над одним вопросом может работать не больше 7 человек
- 13. ВИДЕНИЕ
- 14. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Сформулируйте ваше видение (идеальный образ результата) в двух-трёх словах
- 15. ПЕРЕРЫВ
- 16. КАРТА БУДУЩЕГО
- 17. Форсайт УСТРОЙСТВО НАСТОЯЩЕГО ВЕРОЯТНОЕ БУДУЩЕЕ ЖЕЛАЕМЫЙ ОБРАЗ Действия в настоящем СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- 19. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЛОГИКА
- 20. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ТРЕНД объективно наблюдаемый и измеряемый процесс постепенного качественного или количественного
- 22. Как определять тренды? Опираясь на мировые тренды Опираясь на свою экспертизу Опираясь на свою интуицию Объект.
- 23. Как записывать тренды Виртуализация образовательных практик Рост количества способов обучения с помощью виртуальной реальности для производственных
- 24. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Формулируем
- 25. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СУБЪЕКТ участник, действующий в пространстве объекта и темы форсайта. Это
- 28. Как определять «субъектов»? субъект У него есть цели. У него есть деятельность. Он действует в поле
- 29. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Формулируем
- 30. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОБЫТИЕ одномоментное явление, апогей (кульминация) развития тренда, или явление, меняющее
- 32. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Формулируем
- 33. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ УГРОЗА последствие развития тренда, которое может негативно повлиять на того
- 35. Как определять «возможности»? Тренд 01 Объект Изменения 1 Изменение 2 Изменение 3 … Изменение N.. субъект
- 36. Как определять «угрозы»? Тренд 02 Объект Изменения 1 Изменение 2 Изменение 3 … Изменение N.. субъект
- 37. Пример угрозы Появление промышленных и бытовых холодильников Исчезновение профессии. Потеря работы Нищета Увеличение количества аппаратов, использующих
- 38. Пример возможности Повышение стоимости нефти Повышения значимости нефти Появления новых способов употребления нефти Разработка месторождений Организация
- 39. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Формулируем
- 40. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЭКСПЕРТНЫЙ ДИАЛОГ
- 41. ДЕНЬ 2
- 42. НАША ДОРОЖНАЯ КАРТА СУХОЙ ОСТАТОК выгрузить важные мысли РЕФРЕЙМИНГ увидеть задачу под разными углами КАРТА БУДУЩЕГО
- 43. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ФОРМАТ способ организации коммуникации между субъектами: кто, с кем, по
- 44. Карта будущего Следствие тренда УЩЕРБ Следствие тренда РЕАЛИЗАЦИЯ Угроза Возможность 1. 2. 3. Технология Формат Методы
- 45. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ТЕХНОЛОГИЯ это отдельное технологическое решение или пакет технологических решений: изобретение,
- 46. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НОРМАТИВНЫЙ АКТ (РЕГЛАМЕНТ) документ, устанавливающий правила регулирования какой-либо деятельности: закон,
- 48. ПЕРЕРЫВ
- 49. ПРОЕКТНЫЕ ИДЕИ
- 50. СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ Это ответ на вопрос: какие у нас (Фонда
- 51. ДОРОЖНАЯ КАРТА ЗАДАЧА описание ЗАДАЧА описание ЗАДАЧА описание ЗАДАЧА описание ЗАДАЧА описание
- 52. ШКОЛА БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА В.ПОТАНИНА СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ СТИПЕНДИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- 54. Скачать презентацию