собрание 12.09.19

Содержание

Слайд 2

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной

аттестации обучающихся
Слайд 3

Контроль знаний Важным и чрезвычайно тонким моментом учебно-воспитательного процесса как для

Контроль знаний

Важным и чрезвычайно тонким моментом учебно-воспитательного процесса как для учителя,

так и для ученика является контроль знаний
Контроль - составная часть процесса обучения и обеспечивает учителю получение информации о ходе познавательной деятельности учащихся в процессе обучения, а ученикам – получение информации о своих успехах.
Контроль имеет обучающее и воспитывающее значение, способствует более глубокому изучению учащимися основ науки, совершенствованию их знаний и умений.
Слайд 4

В МБОУ г. Астрахани «СОШ №1» принята бальная шкала отметок: Отметку

В МБОУ г. Астрахани «СОШ №1» принята бальная шкала отметок:

Отметку «5»

получает учащийся, если его устный, письменная работа, практическая деятельность в полном объёме соответствует учебной программе, допускается один недочёт, объём ЗУНов составляет 90-100% содержания. Обучающийся обосновывает свои суждения, применяет знания на практике, приводит собственные примеры.
Слайд 5

Отметку «4» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность в

Отметку «4» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность в

общем соответствуют требованиям учебной программы, объём ЗУНов составляет 70-90% содержания.
Слайд 6

Отметку «3» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и


Отметку «3» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность

и её результаты в основном соответствуют требованиям программы, однако имеется определённый набор грубых ошибок, недочётов. Обучающийся владеет ЗУНами в объёме 50-70%.
Слайд 7

Отметку «2» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и

Отметку «2» – если устный ответ, письменная работа, практическая деятельность и

её результаты частично соответствуют требованиям программы, имеются существенные недостатки и грубые ошибки, объём ЗУНов обучающегося составляет менее 50% содержания.
Слайд 8

Округление оценок при выставлении четвертных, полугодовых и годовых оценок осуществляется по

Округление оценок при выставлении четвертных, полугодовых и годовых оценок осуществляется по

следующей шкале:
2 – 2,59 – «2»;
2,6- 3,59 – «3»;
3,6 – 4,59 – «4»;
4,6 – 5 – «5»
Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Направления внеурочной деятельности Духовно-нравственное Общеинтеллектуальное Общекультурное Спортивно-оздоровительное Социальное

Направления внеурочной деятельности

Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Спортивно-оздоровительное
Социальное

Слайд 16

Общешкольное родительское собрание 10.09.2019 г. Повестка дня: Взаимодействие с внешними организациями.

Общешкольное родительское собрание 10.09.2019 г.

Повестка дня:
Взаимодействие с внешними организациями.
Выборы общешкольного родительского комитета

(Кочеткова Н.В.).
Внесение изменений в Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Рыбин А.Н.).
Формирование творческих объединений и спортивных секций на 2019-2020 уч.г. (Рыбин А.Н., Кочеткова Н.В.)
Переход на систему безналичной оплаты питания (Соломаткин В.Ю.).
Разное.
Слайд 17

Нарушение требований Устава образовательного учреждения Статья 38 Одежда обучающихся. Форменная одежда

Нарушение требований Устава образовательного учреждения

Статья 38 Одежда обучающихся. Форменная одежда и

иное вещевое имущество (обмундирование) обучающихся (ФЗ-273 от 29.12.2012)
1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе устанавливать требования к одежде обучающихся, в том числе требования к ее общему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся, знакам отличия, и правила ее ношения, если иное не установлено настоящей статьей. Соответствующий локальный нормативный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, принимается с учетом мнения совета обучающихся, совета родителей, а также представительного органа работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при его наличии).
Слайд 18

Слайд 19

Общешкольное родительское собрание 10.09.2019 г. Повестка дня: Взаимодействие с внешними организациями.

Общешкольное родительское собрание 10.09.2019 г.

Повестка дня:
Взаимодействие с внешними организациями.
Выборы общешкольного родительского комитета

(Кочеткова Н.В.).
Внесение изменений в Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (Рыбин А.Н.).
Формирование творческих объединений и спортивных секций на 2019-2020 уч.г. (Рыбин А.Н., Кочеткова Н.В.)
Переход на систему безналичной оплаты питания (Соломаткин В.Ю.).
Разное.