Содержание
- 2. Биография Сокра́т— древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира
- 3. Сократический метод Свои приёмы исследования Сократ сравнивал с «искусством повивальной бабки» (майевтика); его метод вопросов, предполагающих
- 4. Майевтика Майевтика (греч. Μαιευτική — букв. — повивальное искусство, родовспоможение), метод Сократа извлекать скрытое в человеке
- 5. Диалогический метод исследования Майевтика представляла собой с точки зрения своей логической формы индукцию (наведение). Развитию индуктивности
- 6. Сократические школы Сократ́ические школы — философские школы, созданные учениками Сократа в IV веке до н. э.
- 7. Сократические школы Киники — основатель Антисфен; Киренская школа (Киренаики) — основатель Аристипп из Кирены; Мегарская школа
- 8. Киники Основатель школы Антисфен Афинский, развивая принципы учителя, стал утверждать, что наилучшая жизнь заключается не просто
- 9. Киренская школа По учению этой школы, единственная цель в жизни — наслаждение (гедонистическая или эвдемонистическая точка
- 11. Скачать презентацию