Сохранение и укрепление здоровья детей в условиях современного образования. Из опыта работы Калугиной Татьяны Геннадиевны учите
Содержание
- 2. «Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы» Т.Карлейль В данной работе представлены практические рекомендации по созданию
- 3. Актуальность По данным Института возрастной физиологии РАО, за период обучения в школе у детей в 5
- 4. Охранительный педагогический режим учебного процесса в начальной школе. спокойный ровный тон учителя; правильное дозирование учебной нагрузки;
- 5. Физкультминутки Физкультминутки могут быть очень разными и зависят от целей данного урока.
- 6. Развитие внимания «Веселые человечки» Учитель показывает карточки с изображением человечков, а дети должны повторить те движения,
- 7. Пространственные представления – физкультминутки в стихах. Мы в строю шагаем браво, 1-2-3 (маршируют) Все науки познаем
- 8. Развитие мелкой моторики рук. Игры - потешки Этот пальчик-дедушка, Этот пальчик-бабушка, Этот пальчик-папочка, Этот пальчик-мамочка, Этот
- 9. Зрительные тренажеры по методике В.Ф.Базарного. Дети,фиксируя взором траектории,вначале учатся «обходить» схемы-траектории глазами, а затем «оббегать». Необходимо
- 10. Упражнения с циферблатом Упираясь кончиком носа в центр круга,посмотрите двумя глазами на отметку 12 часов 2-3
- 11. Упражнения для развития аккомодации «Метка на стекле» Детям дается задание фиксировать взгляд на «метке» (это может
- 12. Упражнения для профилактики нарушений зрения Глазами нарисовать 6 кругов по часовой стрелке и 6 кругов против
- 13. Квазиоптические очки Квазиоптические очки рекомендуются детям с близорукостью, дальнозоркостью, астигматизмом и т.д. Ношение КОО значительно повышает
- 14. Настольные конторки Высота конторки регулируется в соответствии с ростом ребенка посредством выдвижных ножек-стоек. Учащиеся ,меняясь местами,
- 16. Скачать презентацию