Содержание
- 2. Малокомплектная начальная школа - это школа без параллельных классов, с небольшим количеством учеников. В «Педагогическом энциклопедическом
- 3. Задачи, средства и формы работы по физическому воспитанию детей, принципы построения уроков, методика их проведения, практический
- 4. Педагог малокомплектной школы сталкивается с особой проблемой: ему приходится вести занятия одновременно с детьми разного возраста,
- 5. Для успешного проведения уроков необходимо соблюдать следующие положения: учебный материал должен соответствовать программе данного класса; необходимо
- 6. Цель и дидактические задачи каждого урока должны отличаться конкретностью. Учителю надо точно знать, какими средствами он
- 7. Основные задачи: помочь учащимся вспомнить те знания, умения и навыки, которые связаны с данной темой урока;
- 8. Для проведения занятий учителя малокомплектных школ обычно делят учащихся на две группы (в одной – ученики
- 9. При обучении основным видам движений в малокомплектной школе могут применяться различные методы организации учащихся: Фронтальный метод;
- 10. Фронтальный метод наиболее часто используется в вводной, подготовительной и заключительной частях урока и реже - в
- 11. Поточный метод при поточном способе выполнения учебного задания каждый последующий ученик включается в работу до окончания
- 12. Посменный метод способ заключается в том, что каждый последующий ученик (или группа учащихся) начинает выполнять упражнение
- 13. Групповой метод часто используется при углубленном разучивании сложных упражнений, т.к. позволяет точнее дозировать физическую нагрузку, лучше
- 14. Индивидуальный метод заключается в том, что отдельные ученики, получив те или иные задания, должны тут же
- 16. Скачать презентацию