Содержание
- 2. План лекции: Этапы обработки малой выборки с использованием распределения Стьюдента Определение достоверности различия двух зависимых выборочных
- 3. Этапы обработки малой выборки с использованием распределения Стьюдента Стьюдент – псевдоним английского математика Госсета. Обозначения для
- 4. Пусть дан ряд значений пульса (ЧСС) у больных: 95 130 83 115 120 1. Найдем среднее
- 5. 3. Среднее квадратическое отклонение выборки: Это - точечные (т.е. выраженные одним значением) параметры малой выборки. Результат
- 6. 4. Определим среднюю величину расхождения между параметрами выборки и генеральной совокупности. Эту величину называют средней квадратической
- 7. Если объекты отобраны в выборку случайным образом, то чем больше ее размеры, тем меньше стандартная ошибка,
- 8. Критерий Стьюдента для малой выборки: Доверительный интервал имеет вид: Распределение значений t отличается от нормального тем
- 9. Определим доверительный интервал для уровня Р=0,95 в нашем примере. По таблицам Стьюдента находим t для доверительной
- 10. Определение достоверности различия двух зависимых выборочных совокупностей (разностный метод) Исследовалась урожайность некоторой культуры на контрольной и
- 11. Для контрольной группы: Для разности:
- 12. Определим, достоверно ли определена средняя арифметическая разности: tтаб(0,95;5)=2,57 tэксп Это означает, что нельзя утверждать, что изменение
- 13. Определение достоверности различия двух независимых выборочных совокупностей Нормированное отклонение: Для n
- 14. Изучался привес кроликов. В корм опытной группе добавлялся кобальт.
- 15. Добавка кобальта в рацион достоверно увеличила привес кроликов. df=(n1-1)+( n2-1)=15 tэксп> tтаб, нулевая гипотеза отвергается
- 16. Сводка основных формул Средняя арифметическая выборки Дисперсия Среднее квадратическое отклонение Средняя квадратическая ошибка
- 17. Критерий нормированного отклонения (по Стьюденту) Доверительный интервал Критерий tэкспер для определения достоверности средней арифметической одной выборки
- 18. Критерий tэкспер разности средних арифметических двух выборок а) n≥30 б) n
- 20. Скачать презентацию