Содержание
- 2. Дошкольник Мышление Психический процесс Уровни: Наглядно-действенное Наглядно-образное Формально-логическое Интеллект Психический процесс Уровни: Сенсомоторный интеллект Дооперациональная стадия
- 3. ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННАЯ ДИАГНОСТИКА МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА http://bocnumamel.blogspot.ru/2011/03/blog-post_1474.html
- 4. Тест для малышей 2-х лет Какая игрушка стоит рядом с мишкой?
- 5. Тест для ребенка 3-х лет Где спряталась уточка?
- 6. Тест для малышей 4-х лет Найди такой же предмет, как в облачке
- 7. Тест для малышей 5 лет Какая картинка лишняя?
- 8. Тест для малышей 5 лет Какая картинка лишняя?
- 9. Задание на обобщение
- 10. Ответы
- 11. Задание «Найди лишний»
- 12. Модификация теста Равена
- 13. Модификация теста «Найди девятый»
- 14. Диагностика понимания сюжета
- 15. Диагностика аналогий
- 16. Диагностика аналогий
- 18. Последовательности
- 19. Классификация предметов (предметная классификация) Предложен К.Гольдштейном, видоизменен Л.С.Выготским и Б.В.Зейгарник.
- 20. Задачи на классификацию
- 21. Комбинаторика Ребенку предлагают лист бумаги с тремя изображениями фигур Поясняют рисунок: «Представьте себе, что это изображены
- 22. Эксперимент Л.С. Выготского-Сахарова (модификация А. В. Говорковой). Для детей 6—7-ми лет
- 23. СТАТИСТИКА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ
- 24. Тест – стандартизированная система заданий или вопросов Валидизация Проверка на надежность Выявление норм
- 25. Диагностика креативности Торренс Каждую картинку нужно дорисовать Оцениваются: Оригинальность Уникальность Типичные рисунки
- 26. Оцениваются: Беглость Гибкость Оригинальность
- 27. ТЕСТ РАВЕНА
- 28. Тест Равена
- 29. Цветной вариант теста Равена Определение результатов Начисление очков производится автоматически следующим образом: За правильный ответ с
- 30. Цветной вариант теста Равена Нормы теста получены на выборке из 1407 детей, 3665 военных и 2192
- 31. Цветной вариант теста Равена Баллы за задания
- 32. Уровни мышления 1-й уровень (свыше 95%) - особо высокоразвитый интеллект; 2-й уровень (75-94%) - интеллект выше
- 34. СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЕ МЕТОДИКИ Практикум по возрастной психологии: Учеб. пособие / Под ред. Л. А. Головей, Е. Ф.
- 35. Собрать матрешек Задание 1. Разбор и складывание матрешки двух-, четырех-, шестисоставных (предлагается детям с 2 лет).
- 36. Задание 2. Разбор и складывание пирамиды (с 2 лет). Цель. См. задание 1. Определение сформированности понятия
- 37. Задание 4. «Почтовый ящик» или коробка форм (предлагается с 2,5 до 4 лет) (рис. 3.5). Цель.
- 38. Лабиринт Оценка результатов 10 баллов - задание выполнено ребенком меньше чем за 45 сек. При этом
- 39. Примечание. Обе части инструкции выполняются последовательно. Сначала ребенок просто называет все нелепицы и указывает их на
- 40. Нелепицы Оценка результатов 10 баллов — такая оценка ставится ребенку в том случае, если за отведенное
- 41. ВЕРБАЛЬНЫЕ ТЕСТЫ, МЕТОДИКИ
- 42. Толкование пословиц Толкование пословиц / Альманах психологических тестов. М., 1995, С.125-126. Куй железо, пока горячо. Не
- 43. Интерпретация результатов теста «Толкование пословиц» Буквальное истолкование фразы, либо объяснение при помощи репродукции примеров из собственного
- 44. Аналогии
- 45. Методика "Определение понятий" 1. Велосипед, гвоздь, газета, зонтик, мех, герой, качаться, соединять, кусать, острый. 2. Самолет,
- 46. Методика определения понятий Специфика тестирования ребенку предлагается дать определения последовательности слов, выбранной наугад из пяти предложенных
- 47. ТЕСТ ВЕКСЛЕРА
- 48. Субтесты теста Векслера Субтест 1. Осведомлённость Субтест 2. Понятливость Субтест 3. Арифметический Субтест 4. Сходство Субтест
- 49. Тест Векслера Разрезные фигурки
- 50. Кубики Кооса
- 51. Нормативные таблицы Возраст 5 лет 0 мес. до 5 лет 3 мес.
- 53. Скачать презентацию