Туризм - одно из направлений формирования здорового образа жизни

Сентябрь 8, 2022

Главная
Алгебра
Туризм - одно из направлений формирования здорового образа жизни

Содержание

2. Пока умные обходят горы, другие их просто-напросто сворачивают. Г. Молодцов
3. Цель работы заключается в следующем: - дать определение понятию «Туризм»; - дать характеристику туризму как средству
4. Задачи работы: - изучить влияние занятия туризмом на общий уровень физических способностей учащихся; - определить основные
5. Туризм – это не только средство физического и прикладного воспитания. Велика роль туризма в воспитании нравственных
6. В широком смысле туризм-это временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места
7. Активный туризм – одно из самых перспективных направлений формирования здорового образа жизни детей, краеведения, повышения уровня
8. Рекреационный туризм
9. Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования полезен каждому ребенку. Мало сказать, полезен - он
10. У школьников и у учителей отношение к туризму различное, но не противоречит одно другому. Для детей
11. Туристская работа очень многообразна по формам: походы в разных видах туризма (пешие, лыжные, велосипедные и т.д.),
12. Физическая подготовка туриста Физическая подготовка туриста должна обеспечивать: 1)Общую физическую подготовленность; 2)Специальную физическую подготовленность в зависимости
13. Общая физическая подготовка служит основой специальной подготовки. Без поддержания ее постоянно на высоком уровне невозможно добиться
14. Физическая подготовка должна быть непрерывной и круглогодичной. Неотъемлемая часть подготовки туриста - соблюдение режима, без чего
15. В зависимости от условий работы конкретная профессиональная деятельность влияет на организм человека, в равной мере и
16. Туризм имеет большие возможности для развития у занимающихся таких важных качеств, как наблюдательность, сообразительность, смелость, решительность.
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Пока умные обходят горы, другие их просто-напросто сворачивают. Г. Молодцов

Слайд 3

Цель работы заключается в следующем: - дать определение понятию «Туризм»; - дать

характеристику туризму как средству формирования здорового образа жизни

Слайд 4

Задачи работы: - изучить влияние занятия туризмом на общий уровень физических способностей

учащихся; - определить основные качества, способствующие формированию здорового образа жизни; - выявление и развитие у детей способностей и интереса к активному туризму.

Слайд 5

Туризм – это не только средство физического и прикладного воспитания. Велика

роль туризма в воспитании нравственных качеств личности
Туризм – средство расширения кругозора и обогащения духовной жизни подростков.

Слайд 6

В широком смысле туризм-это временные выезды (путешествия) людей в другую

страну или местность, отличную от места постоянного жительства на срок от 24 часов до 6 месяцев в течение одного календарного года или с совершением не менее одной ночевки в развлекательных, оздоровительных, спортивных, гостевых, познавательных, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, оплачиваемой из местного источника.

Слайд 7

Активный туризм – одно из самых перспективных направлений формирования здорового

образа жизни детей, краеведения, повышения уровня спортивной подготовки учащихся. Не случайно за последние несколько лет на качественно новый уровень выходят государственные проекты и программы развития туризма.

Слайд 8

Рекреационный туризм

Слайд 9

Туризм как форма активного отдыха и дополнительного образования полезен каждому

ребенку. Мало сказать, полезен - он необходим каждой развивающейся личности. Независимо от подхода к туризму администрации и учителей, в школе всегда есть некоторое количество детей, которые в потенциале имеют особый, повышенный интерес к туризму, и для которых он при определенных условиях может стать деятельным увлечением, способным заполнить большую часть их досугового времени.

Слайд 10

У школьников и у учителей отношение к туризму различное, но

не противоречит одно другому. Для детей туризм - способ активного отдыха, увлекательное занятие, наполненное романтикой необыкновенного образа жизни. А для учителей он - средство, способ лучше, глубже познать своих воспитанников и активнее повлиять на их развитие.

Слайд 11

Туристская работа очень многообразна по формам: походы в разных видах туризма

(пешие, лыжные, велосипедные и т.д.), разной продолжительности, разных степеней и категорий сложности, местные и дальние, пешие и транспортные экскурсии, занятия в кружках, секциях, клубах, туристские слеты, сборы, разные виды туристских соревнований, семинары, конкурсы, конференции, выставки, праздники (вечера), турлагеря, музеи...

Многообразие форм туризма

Слайд 12

Физическая подготовка туриста
Физическая подготовка туриста должна обеспечивать:
1)Общую физическую подготовленность;
2)Специальную

физическую подготовленность в зависимости от способа передвижения;
3)Закаливание организма - его сопротивляемость заболеваниям при охлаждении, перегревании повышенной влажности или сухости воздуха, недостатке кислорода и т.п.

Слайд 13

Общая физическая подготовка служит основой специальной подготовки. Без поддержания ее

постоянно на высоком уровне невозможно добиться успехов в усвоении и совершенствовании техники различных видов туризма. В процессе общей физической подготовки важно всесторонне развивать основные физические качества: силу, выносливость, быстроту. Если одно из них отстает в развитии, следует дополнительно применять средства, благотворно воздействующее на это отстающее качество.

Слайд 14

Физическая подготовка должна быть непрерывной и круглогодичной.
Неотъемлемая часть подготовки

туриста - соблюдение режима, без чего немыслим успех.
Основные требования к режиму - умелое сочетание работы с отдыхом, выполнение правил гигиены, ежедневная утренняя гимнастика и строгое соблюдение расписаний тренировок. Распорядок дня надо составить по возможности так, чтобы утренняя гимнастика, прием пищи работа и отдых ежедневно проводились в одно и то же время. Это ставит организм в привычные условия и тем самым повышает его работоспособность.

Слайд 15

В зависимости от условий работы конкретная профессиональная деятельность влияет на

организм человека, в равной мере и отдельные виды спорта развивают присущие только ему физические и психологические качества: бег на средние и длинные дистанции, лыжные гонки, плавание, спортивная ходьба, гребля - выносливость; бег на спринтерские дистанции, метания, прыжки, тяжелая атлетика - силовые качества; спортивная гимнастика, прыжки в воду, акробатика, фигурное катание на коньках, спортивные игры - ловкость, координацию движений: внимание, инициативу, решительность.

Слайд 16

Туризм имеет большие возможности для развития у занимающихся таких

важных качеств, как наблюдательность, сообразительность, смелость, решительность. В туристских походах человек учится ориентироваться на местности, организм хорошо приспосабливается к частой смене двигательной деятельности. Поскольку туризм способствует воспитанию разносторонних двигательных, волевых и психологических качеств, занятия им могут быть рекомендованы лицам всех известных профессий с конкретной детализацией нагрузки и вида туризма (пешеходный, гребной, водный и т. д.) в зависимости от возраста, состояния здоровья и склонности занимающихся.