Учебная мотивация и ее развитие Клепикова Г.И. преподаватель психологи КГБОУ СПО «Енисейский педагогический колледж»

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Учебная мотивация и ее развитие Клепикова Г.И. преподаватель психологи КГБОУ СПО «Енисейский педагогический колледж»

Содержание

2. Учебная мотивация определяет поведение и деятельность школьника в процессе учения
3. Мотив направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним отношением ученика с ней
4. Классификация мотивов Внешние (награда, требование…) Внутренние (любознательность…)
5. Виды мотивов познавательные мотивы (у школьника в ходе учения преобладает направленность на содержание учебного предмета) социальные
6. Уровни познавательных мотивов: широкие познавательные мотивы (ориентация на овладение новыми знаниями); учебно-познавательные мотивы (ориентация на усвоение
7. Уровни социальных мотивов широкие социальные мотивы (долг и ответственность); узкие социальные, или позиционные, мотивы (стремление занять
8. Мотивация школьников
9. Педагогические способы и приёмы стимулирования и мотивации учения «Контракты» - индивидуальные и групповые договоры («Линия времени»)
10. Задания, создающие проблемность обучения Постановка задачи, решение которой возможно лишь на основе изучения данной темы; Вопрос
11. Задания, создающие проблемность обучения Вопросы – противоречия Вопросы, требующие установления сходства и различия вопросы по установлению
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Учебная мотивация
определяет поведение и деятельность школьника в процессе учения

Слайд 3

Мотив
направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним

отношением ученика с ней

Слайд 4

Классификация мотивов
Внешние (награда, требование…)
Внутренние (любознательность…)

Слайд 5

Виды мотивов
познавательные мотивы (у школьника в ходе учения преобладает направленность на

содержание учебного предмета)
социальные мотивы (у ученика выражена направленность на другого человека в ходе учения)

Слайд 6

Уровни познавательных мотивов:
широкие познавательные мотивы (ориентация на овладение новыми знаниями);

учебно-познавательные мотивы (ориентация на усвоение приемов самостоятельного приобретения знаний);
мотивы самообразования (ориентация на приобретение дополнительных знаний)

Слайд 7

Уровни социальных мотивов
широкие социальные мотивы (долг и ответственность);
узкие социальные,

или позиционные, мотивы (стремление занять определенную позицию, в отношениях с окружающими);
мотивы социального сотрудничества (ориентация на разные способы взаимодействия с другим человеком)

Слайд 8

Мотивация школьников

Слайд 9

Педагогические способы и приёмы стимулирования и мотивации учения
«Контракты» - индивидуальные и

групповые договоры («Линия времени»)
Приемы на понимание нужности данного предмета («Оратор», «Автор», «Фантазер», «Кумир», «Профи»)
Приемы, развивающие умение определять зону ближайшего развития
Приемы, создающие ситуации успеха
Приемы, создающие связь изучаемого с интересами, уже существовавшими у школьников ранее

Слайд 10

Задания, создающие проблемность обучения
Постановка задачи, решение которой возможно лишь на основе

изучения данной темы;
Вопрос о теоретической и практической значимости предстоящей темы (раздела) программы
Рассказ о том, как решалась проблема в истории науки

Слайд 11

Задания, создающие проблемность обучения
Вопросы – противоречия
Вопросы, требующие установления сходства и различия
вопросы

по установлению причинно–следственных связей
задания, которые требуют от школьников исправления ошибок

Учебная мотивация и ее развитие Клепикова Г.И. преподаватель психологи КГБОУ СПО «Енисейский педагогический колледж»

Содержание

Учебная мотивацияопределяет поведение и деятельность школьника в процессе учения

Мотив направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним

Классификация мотивов Внешние (награда, требование…)Внутренние (любознательность…)

Виды мотивовпознавательные мотивы (у школьника в ходе учения преобладает направленность на

Уровни познавательных мотивов: широкие познавательные мотивы (ориентация на овладение новыми знаниями);

Уровни социальных мотивов широкие социальные мотивы (долг и ответственность); узкие социальные,