Содержание
- 2. Структура урока литературного чтения (комбинированного типа): Орг. Момент Проверка домашнего задания Первичный синтез Подготовка к первичному
- 3. Требования к уроку чтения художественной литературы: Эмоциональность Воспитательная направленность урока чтения Разумное сочетание упражнений аналитического и
- 4. Типы уроков чтения: Урок простого чтения Урок литературы Обобщающий урок Урок работы с детской книгой Урок
- 5. Этапы: Первичный синтез Анализ Вторичный синтез
- 6. Первичный синтез: Подготовительная работа Первичное восприятие текста Проверка первичного восприятия
- 7. Подготовительная работа Задачи: Расширить представление учащихся о явлениях и событиях, описанных в рассказе Вызвать интерес к
- 8. Приемы: Предположить о чем может быть произведение по названию, картинке Рассказ или беседа о биографии автора
- 9. Первичное восприятие текста Задачи: Чтение текста учителем Чтение текста специально подготовленными детьми Комбинированное чтение
- 10. Проверка первичного восприятия: Беседа Проверить эмоциональное восприятие текста, понимание содержания прочитанного
- 11. Анализ: Задачи: Установление причинно - следственных связей в развитии сюжета Выяснение мотивов поведения действующих лиц Обнаружение
- 12. Виды работ с текстом на этапе анализа: Выборочное чтение Составление плана произведения Словарная работа Словесное рисование
- 13. Вторичный синтез Обобщение, и выявление идеи по вопросам (чему учит произведение? Что хотел сказать автор?), творческие
- 14. Дидактические задачи: Перечитать для того, чтобы дать обобщенную характеристику главным героям Перечитайте, чтобы подготовиться к пересказу,
- 16. Скачать презентацию