Урок математики 4 класс - презентация для начальной школы_

Содержание

Слайд 2

Умные люди повсюду нужны, Мы им сегодня помочь должны, Станем учёными

Умные люди повсюду нужны,
Мы им сегодня помочь должны,
Станем учёными

лишь на момент,
И проведём свой эксперимент,
Сделаем выводы и их докажем,
Свои наблюдения всем
мы расскажем…
Слайд 3

А чтобы быстро нам считать, задачи без труда решать, всем надо

А чтобы быстро нам считать,
задачи без труда решать,
всем надо ум тренировать:
в

математике любая работа
не обходится без устного счета.
Слайд 4

Слайд 5

«Умножение многозначных чисел, оканчивающихся нулём» ?

«Умножение многозначных чисел, оканчивающихся нулём»

?

Слайд 6

ЭКОЛОГИЯ наука, которая изучает взаимодействие растений, животных и человека между собой и с окружающей средой .

ЭКОЛОГИЯ

наука,
которая изучает взаимодействие
растений, животных и человека

между собой и с окружающей средой .
Слайд 7

Слайд 8

780 150 300

780

150

300

Слайд 9

120 : 3 * 10 = 400

120 : 3 * 10 = 400

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 13

Отдыхаем мы с умом : «ТАНГРАМЧИК» быстро соберём!!! Физкультминутка

Отдыхаем мы с умом :
«ТАНГРАМЧИК»
быстро соберём!!!

Физкультминутка

Слайд 14

Слайд 15

Обрати внимание на порядок действий!

Обрати
внимание
на порядок
действий!

Слайд 16

Задача: Каждые десять лет парниковый эффект приводит к повышению температуры на

Задача:

Каждые десять лет парниковый эффект приводит к повышению температуры на Земле

на 5 градусов.
На сколько градусов
повысится температура
к 2038 году?
Слайд 17

Самостоятельная работа по алгоритму.

Самостоятельная
работа
по алгоритму.

Слайд 18

Наш общий дом - Земля

Наш общий дом - Земля

Слайд 19

Повторим ещё раз: Как взаимосвязаны: время - t; расстояние - S; скорость - V;

Повторим ещё раз:

Как взаимосвязаны:
время - t;
расстояние - S;
скорость

- V;
Слайд 20

t = 10 часов (300 : 30 = 10 ) t -?

t = 10 часов

(300 : 30 = 10 )

t -?

Слайд 21

V= 4 км в час (12 : 3 = 4) v V -?

V= 4 км в час

(12 : 3 = 4)

v

V -?

Слайд 22

S = ? S =6 км (2*3=6)

S = ?

S =6 км

(2*3=6)

Слайд 23

Оцени свою работу на уроке:

Оцени свою работу на уроке:

Слайд 24

Давайте, поспешим, друзья, записать задание, а дома… приложить прошу – максимум

Давайте, поспешим, друзья,
записать задание,
а дома…
приложить прошу


максимум старания!

Стр. 15 № 11, 14

Слайд 25

Подошёл к концу урок, прозвенит сейчас звонок, вам девчонки и мальчишки

Подошёл к концу урок,
прозвенит сейчас звонок,
вам девчонки
и

мальчишки –
всем
спасибо за урок !!!
Слайд 26