Важнейшие направления европейской культуры XIX века Работу выполнила студентка группы Б-1071 А.В.Атучина

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Важнейшие направления европейской культуры XIX века Работу выполнила студентка группы Б-1071 А.В.Атучина

Содержание

2. Классицизм Согласно его принципам, художественное произведение является плодом разума и логики, которые побеждают хаос и текучесть
3. Романтизм Идейно-художественное направление, развивавшееся во всех странах Европы на рубеже XVIII - XIX вв. Получил отражение
4. Бегство от низменности реального мира выступило в трех пространственных формах: Уход в природу - критика городского
5. Уход в иное время – в средневековье (В.Скотт и его рыцарские романы; оперы Вагнера).
6. Уход в собственный внутренний мир (сказки Гоффмана, портреты Делакруа). Романтизм начинает распространяться в культуре соседних стран.
7. Реализм утверждается и становится господствующим направлением в европейской культуре в 30-40 гг. XIX в. В отличие
8. В конце XIX в. появляются новые направления в искусстве, преодолевшего салонный академизм в живописи, музыке, архитектуре
9. Символизм Представители этого направления П.Верлен, А.Рембо, М.Метерлинк и др. сосредоточили свое внимание на художественном выражении посредством
10. Импрессионизм К.Моне, О.Ренуар, Э.Дега и др. объединились для борьбы за обновление искусства и преодоление салонного академизма.
11. Постимпрессионизм Художники Сезанн, Ван Гог, Гоген относятся к этому направлению. Чистые тона и световые контрасты, устойчивые
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Классицизм
Согласно его принципам, художественное произведение является плодом разума и логики,

которые побеждают хаос и текучесть жизни, воспринимаемой чувствами. Классицизм выдвинул иные этические нормы: герои произведений подчиняют личные интересы - общественным, страсти – долгу и разуму. Яркими представителями этого направления являются И.Гете (трагедия «Фауст»), И.Шиллер (трагедия «Мария Стюарт»).

Слайд 3

Романтизм
Идейно-художественное направление, развивавшееся во всех странах Европы на рубеже XVIII -

XIX вв. Получил отражение в различных областях науки, литературы и искусства, наивысшего расцвета достиг в 20-30 гг. XIX столетия. Это направление противопоставило реальному миру с его бездуховностью, утилитарностью, расчетливостью – подлинно-ценностный мир.

Слайд 4

Бегство от низменности реального мира выступило в трех пространственных формах:
Уход в

природу - критика городского образа жизни, идеализация сельской жизни, описание экзотических стран (Л.Толстой «Анна Каренина», «Война и мир»).

Слайд 5

Уход в иное время – в средневековье (В.Скотт и его рыцарские

романы; оперы Вагнера).

Слайд 6

Уход в собственный внутренний мир (сказки Гоффмана, портреты Делакруа).
Романтизм начинает распространяться

в культуре соседних стран. Так, в Испании можно отметить яркое творчество живописца-романтика Франциско Гойя, в Англии – это незабываемая поэзия Джорджа Байрона. В музыкальном искусстве - произведения Роберта Шумана, Гектора Берлиоза, Вагнера, Ференца Листа, Федерика Шопена.

Слайд 7

Реализм
утверждается и становится господствующим направлением в европейской культуре в 30-40

гг. XIX в. В отличие от романтизма, реализм призван объективно отражать действительность средствами, присущими тому или иному виду художественного творчества. Писатели и художники обличали пороки – стяжательство, социальное неравенство, эгоизм, лицемерие. Реализм интересует жизнь сердца, души и разума в нормальном, естественном состоянии; ему свойственны идеи гуманизма и общественной справедливости.

Слайд 8

В конце XIX в. появляются новые направления в искусстве, преодолевшего салонный

академизм в живописи, музыке, архитектуре и скульптуре, это символизм, импрессионизм, постимпрессионизм.

Слайд 9

Символизм
Представители этого направления П.Верлен, А.Рембо, М.Метерлинк и др. сосредоточили свое

внимание на художественном выражении посредством символов «вещей в себе» и идей, находящихся за пределами чувственного восприятия человека. Они стремились с помощью символов прорваться сквозь видимую реальность к «скрытым реальностям», вневременной идеальной сущности мира, его «нетленной красоте». Своим искусством они выражали тоску по духовной свободе, трагическое предчувствие мировых социально-исторических сдвигов, недоверие к вековым культурным и духовным ценностям.

Слайд 10

Импрессионизм
К.Моне, О.Ренуар, Э.Дега и др. объединились для борьбы за обновление искусства

и преодоление салонного академизма. Свежесть, разнообразие красок, зыбкость очертаний отличает художников этого направления. Импрессионизм оказал благотворное влияние не только на живопись, но и на скульптуру – О.Роден; и музыкальное творчество – К. Дебюсси, М.Равель.

Слайд 11

Постимпрессионизм
Художники Сезанн, Ван Гог, Гоген относятся к этому направлению. Чистые

тона и световые контрасты, устойчивые композиционные построения, богатая пластика, логика структуры, органическое единство форм характерны для их творчества.
Появляется новый стиль в архитектуре – промышленный (Эйфелева башня в Париже в 1889 г., здание лондонского Парламента), строятся вокзалы, мосты, фабрики.

Важнейшие направления европейской культуры XIX века Работу выполнила студентка группы Б-1071 А.В.Атучина

Содержание

Классицизм Согласно его принципам, художественное произведение является плодом разума и логики,

РомантизмИдейно-художественное направление, развивавшееся во всех странах Европы на рубеже XVIII -

Бегство от низменности реального мира выступило в трех пространственных формах:Уход в

Уход в иное время – в средневековье (В.Скотт и его рыцарские

Уход в собственный внутренний мир (сказки Гоффмана, портреты Делакруа).Романтизм начинает распространяться

Реализм утверждается и становится господствующим направлением в европейской культуре в 30-40

В конце XIX в. появляются новые направления в искусстве, преодолевшего салонный

Символизм Представители этого направления П.Верлен, А.Рембо, М.Метерлинк и др. сосредоточили свое

ИмпрессионизмК.Моне, О.Ренуар, Э.Дега и др. объединились для борьбы за обновление искусства

Постимпрессионизм Художники Сезанн, Ван Гог, Гоген относятся к этому направлению. Чистые

Похожие презентации