Видовые пары и противопоставление видов

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Видовые пары и противопоставление видов

Содержание

2. Темы презентаций Тема 1: Предмет и методы изучения морфологии Тема 2: Морфемика. Словообразование. Морфология. Их соотношение
3. ТЕМА 10 Видовые пары и противопоставление видов по книге А.В. Бондарко , Л.Л. Буланина «Русский глагол».
4. Видовую пару (далее – ВП) составляют образования противоположных видов, тождественные по лексическому значению (может быть совпадение
5. Морфологические типы ВП 1. Результат имперфективации: тип закрыть – закрывать (приставочный глагол СВ – производное образование
6. 3. Супплетивные видовые пары: разные корни / разные основы. Примеры: класть – положить, вернуться – возвращаться,
7. Структурно-грамматические типы ВП 1. Члены ВП – формы одного слова. Прежде всего сюда относятся ВП, являющиеся
8. 2. Члены ВП – разные слова. Прежде всего сюда относятся ВП-результаты перфективации при помощи приставок, а
9. Почему делать – сделать не формы одного слова, несмотря на лексическое тождество? Отсутствует грамматическая регулярность, правила
10. Перфективация и имперфективация Пары разных слов представляю собой в основном результат перфективации, а пары одного и
11. Перфективация Цель: внесение нового момента в лексическое значение исходной основы (приставки, суффикс -н-). Изменение вида –
12. Имперфективация Цель: образование производных форм НСВ. Побочным следствием иногда бывает частичное расхождение в лексических значениях исходного
13. Противопоставление видов за пределами ВП Противопоставление СВ и НСВ не исчерпывается ВП, распространяется на всю глагольную
14. Типы соотношения видов за пределами ВП 1. Между НСВ и СВ отсутствуют словообразовательные и лексико-семантические связи:
15. Видовая соотносительность / несоотносительность и СД Соотносительность или несоотносительность по виду определяется прежде всего семантическим фактором
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Темы презентаций
Тема 1: Предмет и методы изучения морфологии
Тема 2: Морфемика. Словообразование.

Морфология. Их соотношение
Тема 3: Морфемика. Словообразование. Морфология. Обзор учебников
Тема 4: Грамматическая форма (по вузовским учебникам)
Тема 5: Грамматическое значение. Средства и способы его выражения
Тема 6: Грамматическая категория
Тема 7: Части речи
Тема 8: Вид как грамматическая категория
Тема 9: Лексико-грамматические разряды
Тема 10: Видовые пары и противопоставление видов
Тема 11: Глагольный вид и аспектуальность
Тема 12: Общее представление о залоге
Тема 13: Залог в вузовских учебниках
Тема 14: Активные процессы в современном русском языке

Слайд 3

ТЕМА 10 Видовые пары и противопоставление видов
по книге А.В. Бондарко , Л.Л.

Буланина
«Русский глагол». Л., 1967

Слайд 4

Видовую пару (далее – ВП) составляют образования противоположных видов, тождественные по

лексическому значению (может быть совпадение только в одном из значений).

Слайд 5

Морфологические типы ВП
1. Результат имперфективации:
тип закрыть – закрывать (приставочный глагол СВ

– производное образование НСВ);
тип лишить – лишать (бесприставочные образования).
2. Результат перфективации:
тип штрафовать – оштрафовать (бесприставочный НСВ – приставочный СВ).

Слайд 6

3. Супплетивные видовые пары:
разные корни / разные основы. Примеры: класть –

положить, вернуться – возвращаться, прийти – приходить.
4. Двувидовые глаголы:
тип обследовать (СВ) – обследовать (НСВ). Члены таких ВП не отличаются друг от друга формальными показателями. Вид устанавливается в контексте. Совпадение СВ и НСВ в плане выражения касается лишь части форм (буду обследовать / обследованный).

Слайд 7

Структурно-грамматические типы ВП
1. Члены ВП – формы одного слова.
Прежде всего сюда

относятся ВП, являющиеся результатами имперфективации, а также двувидовые глаголы.
Есть 2 разновидности:
а) полная семантическая соотносительность: застыть – застывать;
б) частичная семантическая соотносительность (5,5%): защищать ‘участвовать в в судебном процессе, представляя интересы обвиняемого’ не имеет соответствия в СВ; задаваться ‘быть высокомерным ’ – только НСВ.

Слайд 8

2. Члены ВП – разные слова.
Прежде всего сюда относятся ВП-результаты перфективации

при помощи приставок, а также супплетивные ВП.
Есть 2 разновидности:
а) полная семантическая соотносительность: ставить – поставить;
б) частичная семантическая соотносительность: белеть ‘виднеться (о белых предметах)’ не соответствует побелеть.

Слайд 9

Почему делать – сделать не формы одного слова, несмотря на лексическое

тождество?

Отсутствует грамматическая регулярность, правила формообразования (Нет ни одной чистовидовой приставки, есть лишь способность некоторых из них терять свойственное им лексическое / словообразовательное значение и выступать в качестве показателя СВ).
Одному бесприставочному глаголу могут соответствовать несколько приставочных: глохнуть – оглохнуть, заглохнуть.
Не свидетельствует о чистовидовой функции приставки и отсутствие вторичного приставочного образования НСВ (ср.: делать – переделать – переделывать, но делать – сделать – ?). Например, зашуметь, поволноваться, проболеть не имеют производных НСВ, но приставка в сочетании с основой является здесь носителем значения того или иного способа действия. а в некоторых случаях при наличии вторичного образования НСВ приставка грамматикализованна: слабеть – ослабеть (при наличии ослабевать).
Нельзя признать формами одного слова и супплетивные ВП (брать - взять): такие глаголы выходят за рамки регулярных правил образования видовых форм.

Слайд 10

Перфективация и имперфективация

Пары разных слов представляю собой в основном результат перфективации,

а пары одного и того же слова – имперфективации. Выделение указанных типов ВП возможно лишь на основе разграничения этих двух процессов.

Слайд 11

Перфективация
Цель: внесение нового момента в лексическое значение исходной основы (приставки, суффикс

-н-).
Изменение вида – вторичное следствие.
ВП возникают лишь в части случаев, причём их образование не носит регулярного характера.
Процесс образования новых лексем.

Слайд 12

Имперфективация
Цель: образование производных форм НСВ.
Побочным следствием иногда бывает частичное расхождение в

лексических значениях исходного и производного образований.
Чисто грамматический процесс, протекающий внутри глагольной лексемы.

Слайд 13

Противопоставление видов за пределами ВП

Противопоставление СВ и НСВ не исчерпывается ВП,

распространяется на всю глагольную лексику. Завязать и завязывать противопоставлены друг другу, но завязать также – вязать, пилить, вырастать, а завязывать – всем глаголам НСВ.

Слайд 14

Типы соотношения видов за пределами ВП
1. Между НСВ и СВ отсутствуют

словообразовательные и лексико-семантические связи: молчать ~ грянуть, ставить ~ ринуться.
2. Такие связи существуют, 3 типа:
а) приставочный глагол отличается от бесприставочного оттенком значения, но не утрачивает семантической связи с исходным: вести ~ ввести, вывести, завести; ставить ~ отставить, выставить;
б) приставочный и бесприставочный глагол, связанные словообразовательными и семантическими отношениями, отличаются СД: ставить – понаставить, болеть – проболеть;
в) глаголы НСВ и СВ (хлопать – хлопнуть) отличаются СД (много- и одноактный), но в определённых типах функционирования глаголов НСВ это различие может стираться: в настоящем историческом «Вдруг кто-то охнул» и «Вдруг кто-то охает». Здесь глаголы НСВ выражают не много-, а одноактное действие. Это явление не обладает регулярностью (ср. бодать, глотать, зевать и мигать, моргать, шагать). Такие глаголы стоят как бы на грани между видовой несоотносительностью и соотносительностью. Не случайно они нередко рассматриваются как парные.

Слайд 15

Видовая соотносительность / несоотносительность и СД
Соотносительность или несоотносительность по виду определяется

прежде всего семантическим фактором – влиянием СД глагола на вид.
Существует тенденция:
1). если значение СД глагола сочетается со значаениями обоих видов, то этот глагол может быть соотносительным (может иметь формы СВ и НСВ);
2). если значение СД совсемстимо со значением только одного из видов, то глагол оказывается несоотносительным (только 1 вид). Например, прерывистая кратность действия (побаливать, поговаривать) не совмещается со значением СВ – неделимой целостностью действия.

Видовые пары и противопоставление видов

Содержание

Темы презентацийТема 1: Предмет и методы изучения морфологииТема 2: Морфемика. Словообразование.

ТЕМА 10 Видовые пары и противопоставление видовпо книге А.В. Бондарко , Л.Л.

Видовую пару (далее – ВП) составляют образования противоположных видов, тождественные по

Морфологические типы ВП1. Результат имперфективации:тип закрыть – закрывать (приставочный глагол СВ

3. Супплетивные видовые пары:разные корни / разные основы. Примеры: класть –

Структурно-грамматические типы ВП1. Члены ВП – формы одного слова.Прежде всего сюда

2. Члены ВП – разные слова.Прежде всего сюда относятся ВП-результаты перфективации

Почему делать – сделать не формы одного слова, несмотря на лексическое

Перфективация и имперфективация Пары разных слов представляю собой в основном результат перфективации,

ПерфективацияЦель: внесение нового момента в лексическое значение исходной основы (приставки, суффикс

ИмперфективацияЦель: образование производных форм НСВ.Побочным следствием иногда бывает частичное расхождение в

Противопоставление видов за пределами ВП Противопоставление СВ и НСВ не исчерпывается ВП,

Типы соотношения видов за пределами ВП1. Между НСВ и СВ отсутствуют

Видовая соотносительность / несоотносительность и СДСоотносительность или несоотносительность по виду определяется

Похожие презентации