Выполнила: Русских Полина Ученица 4 класса «Г» МОУ СОШ №1 п. Вахруши(структурное подразделение) Руководитель: Мёшина О.А.

Слайд 2

Для выполнения этой цели я ставила следующие Задачи: Доказать, что хобот

Для выполнения этой цели я ставила следующие
Задачи:
Доказать, что хобот для

слона
Заменяет слону руки
Орган обоняния
Орган осязания
Средство для добывания пищи и воды
Средство для самозащиты.

Цель моей работы: Выяснить, почему слону необходим хобот?

Слайд 3

План: Сходить в библиотеку. Собрать нужные сведения в энциклопедиях и книгах.

План:
Сходить в библиотеку.
Собрать нужные сведения в энциклопедиях и книгах.
Поискать информацию в

интернете.
Понаблюдать за слоном в цирке и зоопарке.
Сделать вывод.

Гипотеза: Может ли слон обойтись без хобота?

Слайд 4

Обладают способностью улавливать запахи. Ноздри у них находятся на конце хобота.

Обладают способностью
улавливать запахи.
Ноздри у них находятся
на конце хобота.

Слоны обвивают, поглаживают хоботом

друг друга.
Слайд 5

Хобот- чуткий орган осязания. Слоны могут брать и поднимать мелкие предметы.

Хобот- чуткий орган осязания.
Слоны могут брать и поднимать
мелкие предметы.

Длинный хобот помогает

достать корм с самого высокого дерева
и набрать воды для питья и купания.
Слайд 6

Мои наблюдения. В зоопарке слон ловко подбирал с земли, брошенный мною,

Мои наблюдения.

В зоопарке слон ловко подбирал с земли,
брошенный мною, поп-корн.

В цирке

слон своим
длинным хоботом
умело закидывал мяч
в корзину.
Слайд 7

Слон не может обойтись без своего удивительно длинного хобота, так как

Слон не может обойтись без своего удивительно длинного хобота, так как

он является для него:
Заменителем руки
Органом осязания
Органом обоняния
Средством добычи корма и воды
Средством для самозащиты.

Вывод моего исследования.