«Я здоровье сберегу – сам себе я помогу». Конструкт интегрированного урока физическая культура и окружающий мир для 4, 11 класс
Содержание
- 2. Цель урока: Вторичное осмысление уже известных знаний, выработка умений и навыков по их применению.
- 3. Задачи: образовательная: формирование убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровье, как самой главной ценности;
- 4. Планируемые результаты: развить мотивацию и познавательный интерес к занятиям спортом и к своему здоровью; умение включаться
- 5. Тип урока: урок комплексного применения ЗУН учащихся. Вид урока: обобщение и систематизация знаний Метод обучения: стимулирование
- 6. I этап. Организационный (3 мин)
- 7. II этап. Основной (32 мин) Разминка «Утренняя гимнастика». Знакомство с режимом дня. Игра – эстафета. Акробатические
- 8. Разминка «Утренняя гимнастика»
- 9. Знакомство с режимом дня.
- 10. Игра – эстафета.
- 12. Акробатические упражнения
- 15. Лазание по канату
- 16. Игра «Круговая порука»
- 18. Подтягивание.
- 20. Танцевальный номер
- 22. III этап. Заключительный (5 мин) Построение. Рефлексия. Подведение итогов. Домашнее задание
- 25. Скачать презентацию