Образовательная программа внеурочной деятельности Волшебный английский

Август 5, 2022

Главная
Английский язык
Образовательная программа внеурочной деятельности Волшебный английский

Содержание

2. Краткая характеристика программы: Рабочая программа кружка «Волшебный английский» для 4 класса составлена на основе Федерального государственного
3. Информационная справка об образовательном учреждении. Регион Московская область Полное наименование Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Белоомутская средняя
4. Цели курса -создание у обучающихся личной потребности в практическом использовании английского языка, расширение лингвистического и общего
5. обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологических барьеров в
6. Основные формы реализации программы занятия проводятся в виде комбинированной формы традиционного урока (развитие навыков чтения, аудирования,
7. Обоснование актуальности программы Разработанная программа является актуальной, так как готовит базу для последующего успешного обучения английскому
8. Содержание программы Содержание программы полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы школы. Данная программа напрямую
9. Содержание программы Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. В стране фантазий. Времена года, погода. Любимое время
10. Тематическое планирование
11. Тематическое планирование
12. Тематическое планирование
13. Методы диагностики образовательного результата Итоговой работой по завершению каждой темы являются конкурсы, постановки, лексические игры, решение
14. Ожидаемые результаты развитие познавательных и творческих способностей; использование приобретенных знания и коммуникативные умений в практической деятельности
15. Рекомендуемая литература 1. Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А.Учебник “ Enjoy English-2-4 класс”.-
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика программы:
Рабочая программа кружка «Волшебный английский» для 4 класса составлена

на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы М.З. Биболетовой УМК «Enjoy English, основной образовательной программы МБОУ Белоомутская СОШ №1, программы внеурочной деятельности МБОУ Белоомутская СОШ №1 и реализует общеинтеллектуальное направление. Программа рассчитана для учащихся 4 классов.Количество обучающихся в группе - 10-15 человек. Занятия проводятся 2 часа в неделю.

Слайд 3

Информационная справка об образовательном учреждении.
Регион Московская область
Полное наименование Муниципальное

бюджетное общеобразовательное учреждение Белоомутская средняя общеобразовательная школа № 1
Вид: общеобразовательная школа
Статус: общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
Ф.И.О. директора Леонова Татьяна Владимировна
Количество обучающихся 372
Образовательное учреждение реализует в своей деятельности спектр образовательных услуг по программам начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования.

Слайд 4

Цели курса
-создание у обучающихся личной потребности в практическом использовании английского языка,

расширение лингвистического и общего кругозора;
- овладение учащимися способностью обмена информацией на английском языке в ситуациях повседневного общения
Задачи курса
формирование умений общаться на иностранном языке с учетом речевых возможностей и потребностей учащихся
развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения;
Развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком ;

Слайд 5

обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления

в дальнейшем психологических барьеров в использовании иностранного языка как средства общения;
освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на иностранном языке;
приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка: знакомство с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором;
воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;
формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников,а также их общеучебных умений.

Слайд 6

Основные формы реализации программы
занятия проводятся в виде комбинированной формы традиционного урока

(развитие навыков чтения, аудирования, лексико-грамматических навыков) и нетрадиционного урока – ролевой игры, викторины, постановки спектаклей,проекта.Занятия ориентированы на проведение различных форм работы – индивидуальной, парной, групповой. Контроль осуществляется в форме проведения теста, викторины, постановки спектакля,презентации проекта.

Слайд 7

Обоснование актуальности программы
Разработанная программа является актуальной, так как готовит базу для

последующего успешного обучения английскому языку и эффективной внеурочной деятельности . Обучение английскому языку происходит в устной и письменной форме. Устное начало с первых шагов создает условия для раскрытия коммуникативной функции языка, вызывает интерес учащихся к предмету и создаёт достаточно высокую мотивацию к изучению английского языка

Слайд 8

Содержание программы
Содержание программы полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы

школы. Данная программа напрямую связана с урочной деятельностью. Отбор тематики и проблематики общения на внеурочных занятиях осуществлён с учётом материала программы обязательного изучения английского языка.
Программа является вариативной: педагог может вносить изменения в содержание тем.
Предметное содержание речи. 4 класс.
Моя семья и я:увлечения. Мой дом, квартира, комната,одежда.
Мир вокруг меня.Моя семья и я. Члены семьи, их имена, возраст, внешность черты характера, хобби увлечения. Мой день (распорядок дн)., основные продукты питания. Любимая еда. Семейные праздники: день рождения, Новый год/Рождество. Подарки.Одежда..

Слайд 9

Содержание программы
Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. В стране фантазий.
Времена

года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Моя школа, классная комната.
Школьные принадлежности, учебные предметы.
Страна, страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, крупные города), литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора (стихи, песни, сказки

Слайд 10

Тематическое планирование

Слайд 11

Тематическое планирование

Слайд 12

Тематическое планирование

Слайд 13

Методы диагностики образовательного результата
Итоговой работой по завершению каждой темы являются конкурсы,

постановки, лексические игры, решение кроссвордов и ребусов, выполнения творческих заданий, их презентации и последующая рефлексия.
Способами определения результативности программы являются: диагностика, проводимая в конце каждого раздела в виде естественно - педагогического наблюдения; выставки работ или презентации проекта .

Слайд 14

Ожидаемые результаты
развитие познавательных и творческих способностей;
использование приобретенных знания и коммуникативные умений

в практической деятельности и повседневной жизни;
развитие дружелюбного отношения к представителям других стран;
преодоление психологических барьеров в использовании английского языка как средства общения;
Перспективы развития профессиональной деятельности
Перспективами дальнейшего развития моей профессиональной деятельности является:
дальнейшее развитие творческих и познавательных способностей учащихся;
дальнейшее включение проектной и исследовательской работы в программу внеурочной деятельности.

Слайд 15

Рекомендуемая литература
1. Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А.Учебник

“ Enjoy English-2-4 класс”.- Обнинск: Титул, 2011. 2. Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А. Рабочая тетрадь к учебнику “EnjoyEnglish2- 4”. Обнинск, Титул, 2011.
3. Компьютерная обучающая программа к учебнику “EnjoyEnglish –2- 4”, авторы Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А.,
4. Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Проверочные работы: К учебнику М.З. Биболетовой и др. “EnjoyEnglish –2-4”. – М.: Экзамен, 2010.
5. Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: часть I: К учебнику М.З. Биболетовой и др. “EnjoyEnglish – 4”. – М.: Экзамен, 2010.
6. Барашкова Е.А. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: часть II: К учебнику М.З. Биболетовой и др. “EnjoyEnglish – 4”. – М.: Экзамен, 2010.
7. Васильева Л.В. Поурочные разработки по английскому к учебнику Биболетовой М.З. и др. “EnjoyEnglish – 2-4”: 2-4 класс. – «Учитель» 2012. – 320 с.

Образовательная программа внеурочной деятельности Волшебный английский

Содержание

Краткая характеристика программы: Рабочая программа кружка «Волшебный английский» для 4 класса составлена

Информационная справка об образовательном учреждении. Регион Московская область Полное наименование Муниципальное

Цели курса-создание у обучающихся личной потребности в практическом использовании английского языка,

обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления

Основные формы реализации программызанятия проводятся в виде комбинированной формы традиционного урока

Обоснование актуальности программыРазработанная программа является актуальной, так как готовит базу для

Содержание программыСодержание программы полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы

Содержание программыМир моих увлечений. Мои любимые занятия. В стране фантазий. Времена

Тематическое планирование

Тематическое планирование

Тематическое планирование

Методы диагностики образовательного результатаИтоговой работой по завершению каждой темы являются конкурсы,

Ожидаемые результатыразвитие познавательных и творческих способностей;использование приобретенных знания и коммуникативные умений

Рекомендуемая литература1. Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А.Учебник

Похожие презентации

Краткая характеристика программы:
Рабочая программа кружка «Волшебный английский» для 4 класса составлена

Информационная справка об образовательном учреждении.
Регион Московская область
Полное наименование Муниципальное

Цели курса
-создание у обучающихся личной потребности в практическом использовании английского языка,

Основные формы реализации программы
занятия проводятся в виде комбинированной формы традиционного урока

Обоснование актуальности программы
Разработанная программа является актуальной, так как готовит базу для

Содержание программы
Содержание программы полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы

Содержание программы
Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. В стране фантазий.
Времена

Методы диагностики образовательного результата
Итоговой работой по завершению каждой темы являются конкурсы,

Ожидаемые результаты
развитие познавательных и творческих способностей;
использование приобретенных знания и коммуникативные умений

Рекомендуемая литература
1. Биболетова, М. З., Трубанёва, Н. Н., Денисенко, О. А.Учебник