Аннотация к работе «И небо без птиц не небо…». Презентация к обобщающему уроку по биологии 7(8) класс. Выполнила Куцак Анна Потаповна, учитель биологии МОУ СОШ 1 г.Северобайкальска Республики Бурятия. Презентация обобщающего урока-игры по биологии по

Содержание

Слайд 2

Куцак Анна Потаповна МОУ СОШ №1 г.Северобайкальск

Куцак Анна Потаповна МОУ СОШ №1 г.Северобайкальск

Слайд 3

И небо без птиц не небо...

И небо без птиц не небо...

Слайд 4

Задачи урока: Образовательные:расширить, закрепить и проверить знания об особенностях строения, жизнедеятельности,

Задачи урока:

Образовательные:расширить, закрепить и проверить знания об особенностях строения, жизнедеятельности,

многообразии птиц, их роли в природе.
Развивающие: продолжить формирование умений и навыков применять знания при выполнении различных заданий,
умений анализировать, сопоставлять, обобщать, логически мыслить, на примере презентации показать возможность использования ИКТ.
Воспитательные: развивать любовь и интерес к изучению природы, экологическое воспитание и образование;
развивать коммуникативные качества, формирование положительных эмоций.
Слайд 5

Класс ПТИЦЫ Класс Птицы относится к типу Хордовые Известно 8600 видов

Класс ПТИЦЫ

Класс Птицы относится к типу Хордовые
Известно 8600 видов птиц
Среда обитания

птиц – наземно –воздушная
Экологические группы птиц различны
Виды многообразны
Роль птиц в природе важна и многогранна
Слайд 6

Отряды класса ПТИЦЫ

Отряды класса ПТИЦЫ

Слайд 7

Отряд Воробьинообразные один из самых распрост- раненных и многовидовых отрядов среди

Отряд Воробьинообразные

один из самых распрост-
раненных и многовидовых отрядов
среди них птицы

леса, лугов
питаются насекомыми и семенами растений
по типу развития –
птенцовые
Слайд 8

Отряд Гусеобразные хорошо развита копчиковая жировая железа между пальцами кожистые перепонки

Отряд Гусеобразные

хорошо развита копчиковая жировая железа
между пальцами кожистые перепонки
широкий клюв с

це-
дильным аппаратом
не летают во время линьки
Слайд 9

Отряд Хищные птицы крючкообразный мощный клюв у дневных хорошо развито зрение

Отряд Хищные птицы

крючкообразный мощный клюв
у дневных хорошо развито зрение
у ночных –

острый слух
сильные цепкие пальцы с загнутыми острыми когтями
Слайд 10

Отряд Стрижеобразные обитатели открытых пространств длинные узкие крылья быстрый полет короткий

Отряд Стрижеобразные

обитатели открытых пространств
длинные узкие крылья
быстрый полет
короткий широкий клюв
кормятся, ловя насеко-

мых в воздухе
перелетные птицы
Слайд 11

Блицтурнир. закончить фразы: Видоизмененная стопа … Расширенная часть пищевода … Костный

Блицтурнир. закончить фразы:

Видоизмененная стопа …
Расширенная часть пищевода …
Костный вырост на грудине


У гусеобразных хорошо развита железа..
Тип кровеностной системы птиц …
Сердце птиц …камерное
Температура тела птиц …
Особенность органов дыхания …
Кругов кровообращения у птиц …
Типы развития птенцов …
Слайд 12

Блицтурнир «Кто я?» Отгадайте загадку и назовите: а) класс б) отряд

Блицтурнир «Кто я?» Отгадайте загадку и назовите: а) класс б) отряд

1. Непоседа

пестрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
2. Он по-рабочему одет –
Удобно, просто, ловко,
На нем малиновый берет
И пестрая спецовка.
Слайд 13

3. Спит или купается, Все не раздевается. День и ночь на

3. Спит или купается,
Все не раздевается.
День и ночь

на ножках
В красеньких сапожках .
4. Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
Слайд 14

Задание 2: из списка выбрать представителей: 1 вариант – отряд Воробьинообразные

Задание 2: из списка выбрать представителей: 1 вариант – отряд Воробьинообразные 2

вариант – отряд Дневные хищники

Сова-неясыть, сокол сапсан, дятел, домовый воробей, ястреб, береговая ласточка, гусь, глухарь, серая ворона, серая цапля, орел, журавль, страус, жаворонок, сыч, сорока, лебедь-шипун, филин
коршун, орлан.

Слайд 15

Задание 3 - выбрать признаки : 1 вариант- дятла 2 вариант-

Задание 3 - выбрать признаки : 1 вариант- дятла 2 вариант-

совы

Клюв массивный долотообразный
Крепкий загнутый клюв, острые когти
Язык длинный и липкий
Полет медленный и бесшумный
Оперение короткое, жесткое, яркоокрашенное
Оперение рыхлое, мягкое, крылья закругленные
Ноги короткие, приспособленные для лазания по деревьям
Полет быстрый, прямой маломаневренный
Глаза направлены вперед, а не по бокам
Пища – грызуны и мелкие птицы

Слайд 16

Блицтурнир игра « 4 лишний» Найти в списке лишнего и объяснить:

Блицтурнир игра « 4 лишний»

Найти в списке лишнего и объяснить: 1.Глухарь,

жаворонок, тетерев, рябчик.
2.Кряква, гусь, страус, лебедь.
3.Аист, беркут, цапля, журавль.
4.Сорока, синица, рябчик, воробей.
5.Ласточка, стриж, трясогузка, ворона.
6.Сокол, орел, сова, беркут.
Слайд 17

Заполнить кроссворд «Шесть птиц»: вписать подходящие названия птиц

Заполнить кроссворд «Шесть птиц»: вписать подходящие названия птиц

Слайд 18

Значение птиц Значение птиц В природе: 1 распространяют плоды и семена

Значение птиц

Значение птиц

В природе:

1 распространяют плоды и семена растений

2

регулируют численность насекомых
3 опыляют растения (колибри)
4 птицы – санитары леса
5 пища для хищных млекопитающих.
Для человека: (записать самостоятельно – задание 4)
Слайд 19

В заключении хочется напомнить слова Р.Рождественского: …Птицы, рыбы, звери В души

В заключении хочется напомнить слова Р.Рождественского:

…Птицы, рыбы, звери
В души людям

смотрят,
Вы их жалейте, люди,
Не обижайте зря.
Слайд 20

Ведь небо без птиц не небо, А море без рыб не море,

Ведь небо без птиц не небо, А море без рыб не море,

Слайд 21

И Земля без зверей не Земля, не Земля… И небо без птиц не небо…

И Земля без зверей не Земля, не Земля…

И небо без

птиц не небо…
Слайд 22

Самопроверка: сверьте ответы, подсчитайте количество правильных ответов, поставьте баллы: 1 правильный

Самопроверка: сверьте ответы, подсчитайте количество правильных ответов, поставьте баллы: 1 правильный

ответ - 1 балл

1 вариант
1задание:
ВОРОБЬИНООБРАЗНЫЕ:
Домовый воробей, береговая ласточка, серая ворона,
жаворонок, сорока
2 задание:
ПРИЗНАКИ ДЯТЛА:
1, 3, 5, 7, 8.
3 задание:
1 - В 4 -А 2 - В 5 - В
3 - Б

2 вариант:
1 задание:
ДНЕВНЫЕ ХИЩНЫЕ ПТИЦЫ:
Сокол-сапсан, ястреб,
Орел, коршун, орлан.
2 задание:
ПРИЗНАКИ СОВЫ:
2, 4, 6, 9, 10.
3 задание:
1 – А 4 – А
2 – А 5 – Б
3 - Б