Класс Птицы

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

ТЕМА: КЛАСС ПТИЦЫ

ТЕМА: КЛАСС ПТИЦЫ

Слайд 5

Цель: ознакомить обучающихся с внешним строением птиц, отметив особенности, связанные с полётом, внутренним строением и размножением.

Цель:

ознакомить обучающихся с внешним строением птиц, отметив особенности, связанные с

полётом, внутренним строением и размножением.
Слайд 6

ЗАДАЧИ: Изучить общую характеристику класса Птицы; выявить доказательства происхождения птиц от

ЗАДАЧИ:

Изучить общую характеристику класса Птицы;
выявить доказательства происхождения птиц от пресмыкающихся;
отметить

особенности, связанные с полётом, внутренним, внешним строением и размножением.
Слайд 7

Птицы – наиболее многочисленная группа наземных позвоночных животных, объединяющая около 8600

Птицы – наиболее многочисленная группа наземных позвоночных животных, объединяющая около 8600

видов, разделяющихся на 35-40 отрядов.
Птицу нельзя спутать ни с каким другим позвоночным животным.
На основе каких признаков внешнего строения животного можно сказать, что это птица?
Слайд 8

РАБОТА В ГРУППАХ

РАБОТА В ГРУППАХ

Слайд 9

ЦЕЛЬ: Доказать, что птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися

ЦЕЛЬ:
Доказать, что птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися


Слайд 10

Промежуточная форма между пресмыкающимися и птицами археоптерикс Происхождение птиц

Промежуточная форма
между
пресмыкающимися и
птицами археоптерикс

Происхождение птиц

Слайд 11

Слайд 12

ВЫВОД: Птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися

ВЫВОД:
Птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися


Слайд 13

Особенности внешнего строения птиц в связи с приспособленностью к полету

Особенности внешнего строения
птиц в связи с приспособленностью к полету

Слайд 14

2.12.14 Клюв Голова Первостепенные маховые перья Второстепенные маховые перья Цевка Пальцы

2.12.14

Клюв

Голова

Первостепенные
маховые перья

Второстепенные
маховые перья

Цевка

Пальцы с когтями

Рулевые
перья

Туловище

Верхние кроющие перья

Слайд 15

2.12.14 голова шея крыло туловище Нижние конечности хвост

2.12.14

голова

шея

крыло

туловище

Нижние конечности

хвост

Слайд 16

2.12.14 Строение головы

2.12.14

Строение головы

Слайд 17

2.12.14

2.12.14

Слайд 18

2.12.14 Виды перьев (по строению) Контурные .Пуховые Пух.

2.12.14

Виды перьев (по строению)

Контурные
.Пуховые
Пух.

Слайд 19

2.12.14 Строение пера

2.12.14

Строение пера

Слайд 20

2.12.14 ВЫВОДЫ 1. Обтекаемая форма тела птицы (уменьшение трения о воздух).

2.12.14

ВЫВОДЫ

1. Обтекаемая форма тела птицы (уменьшение трения о воздух).
2. Особенности строения

крыльев в зависимости от типа полёта (несущие плоскости).
3. Наличие перьевого покрова (летательная поверхность).
4. Наличие хвоста, служащего птице рулём.
5. Образование цевки как посадочного устройства.
Слайд 21

ЦЕЛЬ: Познакомиться с характерными особенностями внутреннего строения и размножения птиц в

ЦЕЛЬ:

Познакомиться с характерными особенностями внутреннего строения и размножения птиц в связи

с приспособленностью к воздушной среды обитания.
Слайд 22

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Слайд 23

В расширении пищевода – зобе – пища может временно храниться, размягчаясь;

В расширении пищевода – зобе – пища может временно храниться, размягчаясь;

в мускульном отделе желудка пища тщательно перетирается;
в железистом отделе желудка и кишечнике пища быстро переваривается под действием ферментов;
толстая кишка впадает в клоаку.

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Пищеварительная система

Слайд 24

Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков. При вдохе

Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков.
При вдохе

воздух поступает в лёгкие и в мешки, при выходе в лёгкие проходит насыщенный кислородом воздух из воздушных мешков. Таким образом увеличивается интенсивность газообмена
( принцип двойного дыхания)
Кроме того, воздушные мешки позволяют изменять плотность тела при нырянии, а также предохраняют внутренние органы от перегрева, удаляя избыток тепла

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Дыхательная система

Слайд 25

Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков. При вдохе

Бронхи, пронизывающие небольшие лёгкие, соединены с десятком воздушных мешков.
При вдохе

воздух поступает в лёгкие и в мешки, при выходе в лёгкие проходит насыщенный кислородом воздух из воздушных мешков. Таким образом увеличивается интенсивность газообмена
( принцип двойного дыхания)
Кроме того, воздушные мешки позволяют изменять плотность тела при нырянии, а также предохраняют внутренние органы от перегрева, удаляя избыток тепла

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Дыхательная система

Слайд 26

Птицы – теплокровные животные с интенсивным обменом веществ и температурой тела

Птицы – теплокровные животные с интенсивным обменом веществ и температурой тела

38–45 °C.
Интенсивное кровообращение обеспечивается большим объёмом четырёхкамерного сердца и большей частотой его сокращения (до 1000 ударов в минуту у колибри).
У птиц два круга кровообращения.

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Кровеносная система

Слайд 27

Головной мозг достаточно большой, развиты большие полушария и мозжечок. У птиц

Головной мозг достаточно большой, развиты большие полушария и мозжечок.
У птиц

хорошо развиты зрение, слух и чувство равновесия;
Глазные яблоки большие и малоподвижные; ограниченность поля зрения компенсируется подвижностью шеи.
Слух особенно хорошо развит у охотящихся в темноте птиц;

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Нервная система

Слайд 28

Органы выделения птиц – крупные бобовидные тазовые почки. Мочевой пузырь отсутствует.

Органы выделения птиц – крупные бобовидные тазовые почки.
Мочевой пузырь отсутствует.


У самцов развиты парные половые железы – семенники, в то время как у самок сохраняются только левый яичник и яйцевод.
Семяпроводы от семенников впадают в клоаку.

органы размножения и выделения

Особенности внутреннего строения птиц в связи с приспособленностью к полету 

Слайд 29

Размножение и развитие птиц

Размножение и развитие птиц

Слайд 30

Виды птенцов гнездовые выводковые

Виды птенцов

гнездовые

выводковые

Слайд 31

ВЫВОД: Внутреннее строение и размножение птиц приспособлено к воздушной среде обитания

ВЫВОД:

Внутреннее строение и размножение птиц приспособлено к воздушной среде обитания

Слайд 32

ВЫПОЛНИТЕ ТЕСТ Выберите правильный ответ. 1.Перья способствуют сохранению тепла в теле

ВЫПОЛНИТЕ ТЕСТ
Выберите правильный ответ.
1.Перья способствуют сохранению тепла в теле птицы, так

как
а) состоят из ствола и опахала;
б) воздух, который находится между ними, обладает большой теплопроводностью;
в) воздух, который находиться между ними, обладает малой теплопроводностью;
г) они смазаны маслянистой жидкостью, которая образуется в копчиковой железе.
2. У птиц, в отличие от пресмыкающихся есть
а) хвост; б) шея; в) крылья; г) когти.
3. Обтекаемая форма тела птиц - это приспособление к:
а) полету; в) размножению;
б) защите от хищников; г) поиску корма.
4. На ногах птиц есть роговые чешуйки, что свидетельствует о их родстве с
а) пресмыкающимися; в) млекопитающими;
б) земноводными; г) кольчатыми червями.
5. У птиц не является приспособлением к полету:
а) обтекаемая форма; в) когти;
б) крылья; г) образование цевки.
Слайд 33

Ответы 1-в 2-в 3-а 4-а 5-в

Ответы

1-в
2-в
3-а
4-а
5-в

Слайд 34

ВЫВОД: Птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися; Тело птицы покрыто

ВЫВОД:

Птицы более высокоорганизованны по сравнению с пресмыкающимися;
Тело птицы покрыто перьями,

а передние конечности превратились в крылья;
За счет интенсивного обмена веществ температура тела постоянная;
Особенности внешнего, внутреннего строения и размножения птиц позволили приспособиться к полету.
Слайд 35

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ Выпишите номера правильных суждений. 1. Все птицы способны к

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Выпишите номера правильных суждений.
1. Все птицы способны к полету.
2. Птицы

– самый крупный класс по числу видов среди других классов наземных позвоночных животных.
3. У птиц на ногах обычно по 4 пальца: три из них направлены вперед, а один назад.
4. Клюв птицы – это видоизмененные верхняя и нижняя челюсти, лишенные зубов.
5. Летательная поверхность крыла образована контурными перьями.
6. Перьевой покров голубя не имеет пуха.
7. Пуховые перья и пух – это одно и то же.
8. Контурное перо состоит из стержня и опахала.
9. Туловище птицы покрыто кроющими и пуховыми перьями.
10. Маховые перья у большинства птиц прикрепляются к локтевой кости и костям кисти.