Класс Ракообразные Учитель химии и биологии государственного учреждения образования «Брагинская средняя школа» г.п. Брагин

Август 30, 2022

Главная
Биология
Класс Ракообразные Учитель химии и биологии государственного учреждения образования «Брагинская средняя школа» г.п. Брагин

Содержание

2. Изучить особенности строения и особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные на примере речного рака Задачи
3. Около 39 тысяч видов моря суша пресные водоёмы Места обитания
4. Внешнее строение речного рака
5. Внешнее строение речного рака 1) головогрудь а) голова (5 сегментов): 1 сегмент – короткие усики (орган
6. Внешнее строение речного рака
7. Внешнее строение речного рака 1) головогрудь а) голова (5 сегментов); б) грудь (8 сегментов): 6, 7,
8. Внешнее строение речного рака 2) брюшко (7 сегментов): конечности 14 и 15 сегментов у самца участвуют
9. Лабораторная работа №2 Изучение внешнего строения речного рака Цель: уметь определять особенности строения и жизнедеятельности речного
10. Лабораторная работа №2 Изучение внешнего строения речного рака Отчёт о выполнении работы Вывод: __________________________________________ _________________________________________________
11. Лабораторная работа №2 Изучение внешнего строения речного рака Ход работы 2. Рассмотрите расчленённое тело рака и
12. Лабораторная работа №2 Изучение внешнего строения речного рака Отчёт о выполнении работы Вывод: __________________________________________ Задание ________
13. Лабораторная работа №2 Изучение внешнего строения речного рака Ход работы 5 уровень (9 – 10 баллов)
14. Выделительная система речного рака пара выделительных (зелёных) желёз у основания головы, продукты жизнедеятельности из гемолимфы поступают
15. Кровеносная система речного рака сердце в виде мешочка с клапанами, кровеносные сосуды отходят от сердца и
16. Дыхательная система речного рака расположены в жаберных камерах головогруди и прикрыты головогрудным щитом, жабры связаны с
17. Пищеварительная система речного рака Рак – всеядное животное Передний отдел: рот, глотка, пищевод, желудок (жевательный и
18. Нервная система речного рака Надглоточный нервный ганглий – «мозг», ганглии брюшной нервной цепочки и нервы обеспечивают
19. Нервная система речного рака Сложные фасеточные глаза (орган зрения), каждый состоит приблизительно из 3 000 простых
20. Размножение и развитие речного рака Раздельнополое животное, развитие прямое, самка заботится о маленьких рачатах
21. Кратко повторим изученный материал 1. Расскажите о среде обитания и образе жизни речного рака. 2. Опишите
22. Кратко повторим изученный материал 3. Каковы строение и функции внутренних органов речного рака?
23. Изучили особенности строения и особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные на примере речного рака Выполнили мы
24. Изучить параграф 15 учебного пособия, устно ответить на вопросы №1 – №7 на странице 62. Домашнее
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Изучить
особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного

рака

Задачи

Слайд 3

Около 39 тысяч видов
моря суша
пресные
водоёмы
Места обитания

Слайд 4

Внешнее строение речного рака

Слайд 5

Внешнее строение речного рака
1) головогрудь
а) голова (5 сегментов):
1 сегмент –

короткие усики (орган обоняния и осязания, в основании – орган равновесия),
2 сегмент – длинные усики (орган осязания),
3 сегмент – жвалы (верхняя челюсть, измельчение пищи),
4 и 5 сегменты – нижние челюсти (измельчение пищи);

Слайд 6

Внешнее строение речного рака

Слайд 7

Внешнее строение речного рака
1) головогрудь
а) голова (5 сегментов);
б) грудь

(8 сегментов):
6, 7, 8 сегменты – ногочелюсти (удерживают пищу, продвигают её ко рту, создают ток воды под панцирем, обеспечивая жаберное дыхание,
9, 10, 11, 12, 13 сегменты – ходильные ноги (на 9 сегменте клешни обеспечивают защиту, нападение, захват пищи, в основании грудных конечностей расположены жабры)

Слайд 8

Внешнее строение речного рака
2) брюшко (7 сегментов):
конечности 14 и 15 сегментов

у самца участвуют в оплодотворении,
конечности 16, 17, 18, 19 сегментов – плавательные ножки, у самок к ним прикрепляются оплодотворённые яйца и маленькие рачки,
расширенные конечности 19 сегмента вместе с анальной лопастью, 20 сегментом, образуют хвостовой плавник.

Слайд 9

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Цель: уметь определять особенности

строения и жизнедеятельности речного рака в связи с его образом жизни.
Оборудование: коллекция расчленённого речного рака, таблица «Внешнее строение речного рака».
Ход работы
1 – 4 уровни (1 – 8 баллов)
1. Рассмотрите предложенные коллекции речного рака, определите число отделов тела и расположение на них органов. Результаты запишите в таблицу (1 – 2 балла).

Слайд 10

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы
Вывод:
_______

Слайд 11

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Ход работы
2. Рассмотрите расчленённое

тело рака и заполните графу «Особенности строения» (3 – 4 балла).
3. Определите функции основных органов в связи с особенностями строения. Результаты внесите в таблицу (5 – 6 баллов).
4. Сделайте вывод о взаимосвязи внешнего строения речного рака с его образом жизни (7 – 8 баллов).

Слайд 12

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы
Вывод: __________________________________
Задание

_________________________________________

Слайд 13

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Ход работы
5 уровень (9

– 10 баллов)
Ответьте на один из вопросов по Вашему выбору. Ответ запишите в тетрадь.
1. В первые годы жизни раки линяют часто, а с пятилетнего возраста – не чаще одного раза в год. Чем это можно объяснить?
2. Пойманных раков хранят в корзинах с сочными побегами крапивы. При других способах хранения раков вне воды они быстро погибают. Почему раки при их хранении с крапивой несколько суток остаются живыми?

Слайд 14

Выделительная система речного рака
пара выделительных (зелёных) желёз у основания головы, продукты

жизнедеятельности из гемолимфы поступают в железы, протоки которых открываются у основания усиков

Слайд 15

Кровеносная система речного рака
сердце в виде мешочка с клапанами,
кровеносные сосуды отходят

от сердца и открываются в полость тела,
гемолимфа омывает органы и ткани, отдаёт кислород, насыщается углекислым газом,
поступает в жабры, отдаёт углекислый газ, насыщается кислородом, возвращается в сердце через открывшиеся клапаны

Слайд 16

Дыхательная система речного рака
расположены в жаберных камерах головогруди и прикрыты головогрудным

щитом,
жабры связаны с конечностями и образуются из их частей

Слайд 17

Пищеварительная система речного рака
Рак – всеядное животное
Передний отдел: рот, глотка, пищевод,

желудок (жевательный и цедильный отделы) – измельчение пищи;
Средний отдел: кишечник с пищеварительной железой – переваривание и всасывание пищи;
Задний отдел: кишечник и анальное отверстие.

Слайд 18

Нервная система речного рака
Надглоточный нервный ганглий – «мозг»,
ганглии брюшной нервной цепочки

и нервы обеспечивают регуляцию функций организма

Слайд 19

Нервная система речного рака
Сложные фасеточные глаза (орган зрения),
каждый состоит приблизительно
из 3

000 простых глаз,
зрение – мозаичное

Слайд 20

Размножение и развитие речного рака
Раздельнополое животное,
развитие прямое,
самка заботится о маленьких рачатах

Слайд 21

Кратко повторим изученный материал
1. Расскажите о среде обитания и образе жизни

речного рака.
2. Опишите внешнее строение речного рака в связи с его образом жизни.

Слайд 22

Кратко повторим изученный материал
3. Каковы строение и функции внутренних органов речного

рака?

Слайд 23

Изучили
особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного

рака

Выполнили мы задачи урока?

Слайд 24

Изучить
параграф 15 учебного пособия,
устно ответить на вопросы №1 – №7 на

странице 62.

Домашнее задание

Класс Ракообразные Учитель химии и биологии государственного учреждения образования «Брагинская средняя школа» г.п. Брагин

Содержание

Изучитьособенности строения и особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразныена примере речного

Около 39 тысяч видов моря сушапресныеводоёмыМеста обитания

Внешнее строение речного рака

Внешнее строение речного рака1) головогрудь а) голова (5 сегментов):1 сегмент –

Внешнее строение речного рака

Внешнее строение речного рака1) головогрудь а) голова (5 сегментов); б) грудь

Внешнее строение речного рака2) брюшко (7 сегментов):конечности 14 и 15 сегментов

Лабораторная работа №2Изучение внешнего строения речного рака Цель: уметь определять особенности

Лабораторная работа №2Изучение внешнего строения речного ракаОтчёт о выполнении работыВывод: ___________________________________________________________________________________________

Лабораторная работа №2Изучение внешнего строения речного ракаХод работы 2. Рассмотрите расчленённое

Лабораторная работа №2Изучение внешнего строения речного ракаОтчёт о выполнении работыВывод: __________________________________________Задание________

Лабораторная работа №2Изучение внешнего строения речного ракаХод работы 5 уровень (9

Выделительная система речного ракапара выделительных (зелёных) желёз у основания головы, продукты

Кровеносная система речного ракасердце в виде мешочка с клапанами,кровеносные сосуды отходят

Дыхательная система речного ракарасположены в жаберных камерах головогруди и прикрыты головогрудным

Пищеварительная система речного ракаРак – всеядное животноеПередний отдел: рот, глотка, пищевод,

Нервная система речного ракаНадглоточный нервный ганглий – «мозг»,ганглии брюшной нервной цепочки

Нервная система речного ракаСложные фасеточные глаза (орган зрения),каждый состоит приблизительноиз 3

Размножение и развитие речного ракаРаздельнополое животное,развитие прямое,самка заботится о маленьких рачатах

Кратко повторим изученный материал1. Расскажите о среде обитания и образе жизни

Кратко повторим изученный материал3. Каковы строение и функции внутренних органов речного

Изучилиособенности строения и особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразныена примере речного

Изучитьпараграф 15 учебного пособия,устно ответить на вопросы №1 – №7 на

Похожие презентации

Изучить
особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного

Около 39 тысяч видов
моря суша
пресные
водоёмы
Места обитания

Внешнее строение речного рака
1) головогрудь
а) голова (5 сегментов):
1 сегмент –

Внешнее строение речного рака
1) головогрудь
а) голова (5 сегментов);
б) грудь

Внешнее строение речного рака
2) брюшко (7 сегментов):
конечности 14 и 15 сегментов

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Цель: уметь определять особенности

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы
Вывод:
_______

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Ход работы
2. Рассмотрите расчленённое

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Отчёт о выполнении работы
Вывод: __________________________________
Задание

Лабораторная работа №2
Изучение внешнего строения речного рака
Ход работы
5 уровень (9

Выделительная система речного рака
пара выделительных (зелёных) желёз у основания головы, продукты

Кровеносная система речного рака
сердце в виде мешочка с клапанами,
кровеносные сосуды отходят

Дыхательная система речного рака
расположены в жаберных камерах головогруди и прикрыты головогрудным

Пищеварительная система речного рака
Рак – всеядное животное
Передний отдел: рот, глотка, пищевод,

Нервная система речного рака
Надглоточный нервный ганглий – «мозг»,
ганглии брюшной нервной цепочки

Нервная система речного рака
Сложные фасеточные глаза (орган зрения),
каждый состоит приблизительно
из 3

Размножение и развитие речного рака
Раздельнополое животное,
развитие прямое,
самка заботится о маленьких рачатах

Кратко повторим изученный материал
1. Расскажите о среде обитания и образе жизни

Кратко повторим изученный материал
3. Каковы строение и функции внутренних органов речного

Изучили
особенности строения и
особенности процессов жизнедеятельности представителей класса Ракообразные
на примере речного

Изучить
параграф 15 учебного пособия,
устно ответить на вопросы №1 – №7 на