Содержание
- 2. Задачи урока Дать представление, что такое здоровый образ жизни; Убедить учащихся о необходимости быть здоровым; Объяснить
- 3. Каждому хочется быть умным, красивым, сильным, здоровым. На протяжении веков люди вырабатывали правила оптимального поведения, следуя
- 4. Викторина 1.Согласны ли вы, что зарядка – источник бодрости и здоровья? 2.Верно ли, что жевательная резинка
- 5. 8.Отказаться от курения легко? 9.Правда ли, что молоко полезнее йогурта? 10.Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги?
- 6. Фактор здоровья
- 7. Поднимите, пожалуйста руки, кто никогда не болел. А кто болел один раза в году? А кто
- 8. Сегодня медики утверждают: здоровье человека на 10% зависит от наследственности, на 5% от работы медиков. Остальные
- 9. Ученые доказывают, что человек должен жить 150-200 лет! Так, например, древние греки (пеласги) считали, что умереть
- 10. Как закаляться, чтобы не простужаться? Нужно закаливаться постепенно, начиная с секунд и заканчивая минутами.
- 11. Правильное питание Одно только поколение правильно питающихся людей возродит человечество и сделает болезни столь редким явлением,
- 15. Здоровый человек! Здоровый человек живёт полноценной жизнью и приносит большую пользу обществу. Здоровый образ жизни –
- 16. Влияние социальной среды На человека также воздействует социальная среда. Например, малыши пытаются копировать взрослых, для подростков
- 17. Пороки Физический, психический, моральный и экономический ущерб человеку и обществу наносят пьянство, алкоголизм, наркомания, курение.
- 18. Попробуй - пробуют все
- 19. Попробуй-вредных последствий не будет
- 20. Попробуй, если не понравится прекрати приём.
- 21. У пьяного ум слепой.
- 22. Вино полюбил - семью разорил.
- 23. Факторы здоровья СПОРТ ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ СВЕЖИЙ ВОЗДУХ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ РЕЖИМ ДНЯ ЗАКАЛИВАНИЕ
- 25. Скачать презентацию