Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального об

Август 29, 2022

Главная
Философия
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального об

Содержание

2. Содержание Глава 1. Научное познание 1.1 Задачи научного познания 1.2 Особенности научного познания Глава 2. Уровни
3. Глава 1. Научное познание это процесс получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности.
4. Глава 1. 1.1 Задачи научного познания Задачи научного познания
5. Глава 1. 1.2 Особенности научного познания Достоверное обобщение фактов; Объективная истина; Ориентация на воплощение в практике;
6. Ф. Бэкон Р. Декарт
7. Глава2.Уровни научного познания
8. Глава 3. Методы эмпирического уровня научного познания. 3.1 Наблюдение. Наблюдение Однозначность цели, замысла Системность в методах
9. Глава 3. 3.2 Эксперимент. Эксперимент Качественный Измерительный (количественный) Социальный Мысленный
10. Глава 3. 3.3 Факты, анализ, синтез.
11. Глава 4.Методы теоретический уровень научного познания. Абстрагирование Аналогия Моделирование Предметное Аналоговое Знаковое Мысленное Модельный эксперимент Дедукция
12. Глава 4. 4.1 Метод исследования. Метод исследования (системный подход) Изучение феномена целостности и установление состава целого,
13. Глава 5. Формы научного познания Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных
14. Глава 5. Формы научного познания Проблема - форма знания, содержанием которой является то, что еще не
15. Глава 5. Формы научного познания Гипотеза - форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов,
16. Тесты для самопроверки В научном познании выделяют два уровня: 1) эмпирический и теоретический; 2) новаторский и
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Содержание
Глава 1. Научное познание
1.1 Задачи научного познания
1.2 Особенности научного познания
Глава

2. Уровни научного познания
Глава 3. Методы эмпирического уровня НП
3.1 Наблюдение
3.2 Эксперимент
3.3 Факты, анализ, синтез
Глава 4.Методы теоретического уровня НП
4.1 Метод исследования
Глава 5. Формы научного познания
Тесты для самопроверки
Библиографический список

Слайд 3

Глава 1. Научное познание
это процесс получения объективного, истинного знания, направленного на

отражение закономерностей действительности.

Слайд 4

Глава 1.
1.1 Задачи научного познания
Задачи научного познания

Слайд 5

Глава 1. 1.2 Особенности научного познания
Достоверное обобщение фактов;
Объективная истина;
Ориентация на воплощение в

практике;
Целостная развивающаяся система понятий, теорий, гипотез, законов;
Применение специфических материальных средств (приборов, инструментов);
Строгая доказательность, обоснованность полученных результатов, достоверность выводов.

Слайд 6

Ф. Бэкон
Р. Декарт

Слайд 7

Глава2.Уровни научного познания

Слайд 8

Глава 3. Методы эмпирического уровня научного познания. 3.1 Наблюдение.
Наблюдение
Однозначность цели, замысла
Системность

в методах наблюдения

Объективность

Возможность контроля

Слайд 9

Глава 3. 3.2 Эксперимент.
Эксперимент
Качественный
Измерительный (количественный)
Социальный
Мысленный

Слайд 10

Глава 3. 3.3 Факты, анализ, синтез.

Слайд 11

Глава 4.Методы теоретический уровень научного познания.
Абстрагирование
Аналогия
Моделирование
Предметное
Аналоговое
Знаковое
Мысленное
Модельный эксперимент
Дедукция
Индукция

Слайд 12

Глава 4. 4.1 Метод исследования.
Метод исследования
(системный подход)
Изучение феномена целостности

и установление состава целого, его элементов;
Исследование закономерностей соединения элементов в систему, т.е. структуры объекта, что образует ядро системного подхода;
В тесной связи с изучением структуры необходимо изучение функций системы и ее составляющих, т.е. структурно - функциональный анализ системы;
Исследование генезиса системы, ее границ и связей с другими системами.

Слайд 13

Глава 5. Формы научного познания
Теория - наиболее развитая форма научного знания, дающая

целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности.

Слайд 14

Глава 5. Формы научного познания
Проблема - форма знания, содержанием которой является то, что

еще не познано человеком, но что нужно познать.

Слайд 15

Глава 5. Формы научного познания
Гипотеза - форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе

ряда фактов, истинное значение которого не определено и нуждается в доказательстве.

Слайд 16

Тесты для самопроверки
В научном познании выделяют два уровня: 1) эмпирический и

теоретический; 2) новаторский и репродуктивный; 3) диалектический и метафизический; 4) эклектический и монистический.
К эмпирическому уровню познания относится: 1) анализ фактов; 2) выдвижение гипотез; 3) построение картины мира; 4) построение теории.
К методам теоретического уровня познания НЕ относится: 1) системных подход; 2) эксперимент; 3) структурно-функциональный анализ; 4) моделирование.
Назовите формы научного познания.

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального об

Содержание

СодержаниеГлава 1. Научное познание1.1 Задачи научного познания1.2 Особенности научного познания Глава

Глава 1. Научное познаниеэто процесс получения объективного, истинного знания, направленного на

Глава 1.1.1 Задачи научного познанияЗадачи научного познания

Глава 1. 1.2 Особенности научного познанияДостоверное обобщение фактов;Объективная истина;Ориентация на воплощение в

Ф. БэконР. Декарт

Глава2.Уровни научного познания

Глава 3. Методы эмпирического уровня научного познания. 3.1 Наблюдение.НаблюдениеОднозначность цели, замыслаСистемность

Глава 3. 3.2 Эксперимент.ЭкспериментКачественныйИзмерительный (количественный)СоциальныйМысленный

Глава 3. 3.3 Факты, анализ, синтез.

Глава 4. 4.1 Метод исследования.Метод исследования (системный подход) Изучение феномена целостности

Глава 5. Формы научного познанияТеория - наиболее развитая форма научного знания, дающая

Глава 5. Формы научного познанияПроблема - форма знания, содержанием которой является то, что

Глава 5. Формы научного познанияГипотеза - форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе

Тесты для самопроверкиВ научном познании выделяют два уровня: 1) эмпирический и

Похожие презентации