Неокантианство

Неокантианство как попытка "негегелевского" синтеза философии с наукой; философия как методология

Марбургская школа неокант-ва («логицистская»):

Ориентируется на е/знание. Панлогизм = бытие сводится к

Г.Коген (1842-1918):

Ф-я = ф-я науки. Идеал познания = мат-ка и матем.физика.
2. Невозм-ть

Спор фактуализма и теоретизма в философии науки:

Фактуализм: независимость и автономность фактов

3. Тезис «имманентности бытия сознанию» (любой факт науки предполагает, что есть

П. Наторп (1854-1924):

1. Предмет ф-и – теория позн-я. Но она изуч. не психику,

Э.Кассирер (1874-1945):

Логика науки: Понятия – не мысленные отражения предметов, а «методы», с

Баденская школа неокант-ва

В отличие от марбуржцев, ф-я – не как логика,

В.Виндельбанд (1848-1915):

1. Классификация наук не по предмету, а по методу.
Разн.типы мышления: законополагающий

В. о науках:
«Одни из них суть науки о законах, другие –

Г.Риккерт (1863-1936):

Риккерт:
историк стремится воссоздать прошлое в его наглядной индивидуальности и в этом

НО:
если отрицается закономерный характер развития общества и его культуры, то как

ценности

Носят надысторический характер и образуют в своей совокупности идеальный, независимый

1.Тоже выделял 2 метода позн-я – генерализирующий и индивидуализирующий (е/знание и