Проблема сознания в философии

Содержание

Слайд 2

план 1.Характеристика проблемы 2.Концепция сознания в теории отражения 2.1. Эволюционные предпосылки

план

1.Характеристика проблемы
2.Концепция сознания в теории отражения
2.1. Эволюционные предпосылки сознания
2.2. Биологические и

социокультурные механизмы сознательного поведения
2.3. Структура и функции сознания
3. Основные программы исследования сознания в современной науке
Слайд 3

В чем суть проблемы? Что такое «сознание»? Каково происхождение сознания? Как взаимосвязаны физическое и ментальное?

В чем суть проблемы?

Что такое «сознание»?
Каково происхождение сознания?
Как взаимосвязаны физическое и

ментальное?
Слайд 4

Почему возникает проблема? Может ли сознание изучать самое себя? Нельзя описать

Почему возникает проблема?

Может ли сознание изучать самое себя? Нельзя описать систему

на языке самой же системы.
Лингвистическая ошибка: неверное соотнесение ментальных понятий с физическим субстратом.
Слайд 5

Зачем решать проблему? Педагогика, психология, медицина: управление процессами развития сознания, диагностика

Зачем решать проблему?

Педагогика, психология, медицина: управление процессами развития сознания, диагностика и

лечение патологий сознания.
Кибернетика, информационные технологии: выявление алгоритмов и закономерностей сознательной деятельности, создание искусственного интеллекта.
Этика и право: проблема свободы воли.
Слайд 6

Варианты решения проблемы 1.Онтология вещей (субстанциальные концепции сознания) Идеализм: объективный (Гегель),

Варианты решения проблемы

1.Онтология вещей (субстанциальные концепции сознания)
Идеализм: объективный (Гегель), субъективный (Фихте)
Дуализм:

психофизический параллелизм (Декарт, Мальбранш и др.)
Панпсихизм: нейтральный монизм (Спиноза), гилозоизм (милетцы)
Вульгарный материализм (Демокрит, Л.Бюхнер, К.Фогт)
Слайд 7

2. Онтология свойств (сознание как свойство) Диалектический материализм: С. – свойство

2. Онтология свойств (сознание как свойство)
Диалектический материализм: С. – свойство высокоорганизованной

материи (К.Маркс, Ф.Энгельс, Деборин, Дубровский и др.)
Эмерджентизм (свойство сверхсложных информационных систем (Д.Милль, С.Александер и др.)
3. Онтология отношений (сознание как функция)
Функционализм (Х.Патнэм, Д. Деннет и др.)
Слайд 8

Теория отражения Отражение – реакция на взаимодействие с другими объектами и собственными элементами.

Теория отражения

Отражение – реакция на взаимодействие с другими объектами и собственными

элементами.
Слайд 9

Отражение – универсальное свойство бытия Неживая материя Живая материя Социально-организованная материя

Отражение – универсальное свойство бытия

Неживая материя
Живая материя
Социально-организованная материя

Пассивное отражение
Активное отражение:
Раздражимость
Ощущение
Восприятие
Представление
Интеллект
Активно-творческое отражение

- сознание
Слайд 10

Эволюционные предпосылки сознания следует искать в живой природе, которая, пройдя в

Эволюционные предпосылки сознания следует искать в живой природе, которая, пройдя в

ходе своего развития по пути усложнения структурной организации как своих элементов, так и их взаимодействий, подвела живую природу к необходимости формирования сознания
Слайд 11

Усложнение форм активного отражения в эволюции Раздражимость – способность всего живого

Усложнение форм активного отражения в эволюции

Раздражимость – способность всего живого избирательно

реагировать на взаимодействие (допсихическая форма отражения).
Ощущение – способность создавать дифференцированный субъективно значимый образ внешнего мира в настоящем (психическая форма отражения). Внешнее проявление ощущений – эмоции.
Слайд 12

Восприятие – способность психики синтезировать различные ощущения. Представление – способность психики

Восприятие – способность психики синтезировать различные ощущения.
Представление – способность психики сохранять

восприятие в памяти.
Интеллект – способность психики быстро и адекватно оценивать и сортировать ощущения и восприятия по принципу значимости для организма, а также принимать решения по управлению поведением организма.
Слайд 13

Формирование сознания в антропосоциогенезе Сознание управляет поведением в условиях неполной определенности

Формирование сознания в антропосоциогенезе

Сознание управляет поведением в условиях неполной определенности взаимодействия

со средой. В таких условиях биосистема встает перед задачей творческого выбора стратегии поведения.
Слайд 14

Сущность сознания Эмоции – неоднозначность Интеллект - однозначность Сознание – неоднозначная однозначность

Сущность сознания

Эмоции –
неоднозначность

Интеллект - однозначность

Сознание – неоднозначная однозначность

Слайд 15

Сознание в отличие от психики разнонаправленно, т.е. иерархизация стоящих перед ним задач осуществляется произвольно

Сознание в отличие от психики разнонаправленно, т.е. иерархизация стоящих перед ним

задач осуществляется произвольно
Слайд 16

Биологические механизмы сознательного поведения 1. Развитый головной мозг 2. Межполушарная асимметрия

Биологические механизмы сознательного поведения

1. Развитый головной мозг
2. Межполушарная асимметрия

Слайд 17

Социокультурные механизмы сознательного поведения Закрепление в культуре неоднозначного восприятия и поведения:

Социокультурные механизмы сознательного поведения

Закрепление в культуре неоднозначного восприятия и поведения:
Многопоколенные семьи

(прошлое и будущее становится не индивидуальным, а социальным)
Культурное закрепление половой дифференциации
2-я сигнальная система (неоднозначность интерпретации)
Слайд 18

Отличие сознания от животной психики Творческая активность Конструктивность Целесообразность Обективно-субъективно Связь

Отличие сознания от животной психики

Творческая активность
Конструктивность
Целесообразность
Обективно-субъективно
Связь с языком 2 сигнальной системы
Самосознание

Слайд 19

Сознание – способ отражения действительности, синтезирующий интеллект и эмоциональную сферу. Эволюционная

Сознание – способ отражения действительности, синтезирующий интеллект и эмоциональную сферу. Эволюционная

функция сознания заключается в формировании возможности приспособления человека к миру посредством построения субъективированно-объективной жизненной стратегии.
Слайд 20

Слайд 21

3 типа исследовательских программ изучения сознания в науке Инструменталистские Исследуют когнитивно-информационные

3 типа исследовательских программ изучения сознания в науке

Инструменталистские
Исследуют когнитивно-информационные механизмы

сознания: извлечение и преобразование информации, вычисление операций и т.д.
Слайд 22

2. интенционалистские Интенция – направленность на что-либо Анализ условий различных возможностей протекания сознания

2. интенционалистские
Интенция – направленность на что-либо
Анализ условий различных возможностей протекания сознания

Слайд 23

3. кондиционалистские Изучение зависимости сознания от всякого рода условий: физических, психических, социокультурных, исторических и т.д.

3. кондиционалистские

Изучение зависимости сознания от всякого рода условий: физических, психических, социокультурных,

исторических и т.д.
Слайд 24

вывод Сознание является сложной формой человеческого отражения действительности (субъективно-объективной). Вопрос о

вывод

Сознание является сложной формой человеческого отражения действительности (субъективно-объективной).
Вопрос о природе

и сущности сознания окончательно не решен ни в философии, ни в науке.
Теория отражения пока остается самой востребованной в науке философской теорией сознания