Самопознание. Знание и сознание

Август 6, 2022

Главная
Философия
Самопознание. Знание и сознание

Содержание

2. Что первично ДУХ или ПРИРОДА ? ДУХ Сознание – самостоятельная сущность материя природа Сознание – свойство
3. Сознание есть совокупность идей – индивидуальных или коллективных. В этом значении употребляли термин «сознание» Гегель и
4. «Оружие критики не может, конечно, заменить критики оружием, материальная сила должна быть опрокинута материальной же силой,
5. Предпосылки возникновения сознания: материализм Свойство отражения, лежащее в основе материи; Возникает в процессе труда, развивается под
6. функции сознания познавательная, которая реализуется в приобретении и накоплении знаний о природе, обществе и самом человеке.
7. Сознание - важнейшая сфера человеческой психики, но не единственная, поскольку последняя включает в себя и бессознательное.
8. бессознательное имеет три основных уровня: неосознанный психический контроль человека за жизнью своего тела, координацией функций, удовлетворением
9. Что такое знание? Знание – результат познания, неотъемлемая часть сознания; Знание – не только то, что
11. Структура общественного сознания. от субъекта: 1) философия; 2) политическое сознание; 3) правовое сознание; 4) мораль; 5)
12. Структура общественного сознания. В зависимости от формы отношения к собственной деятельности и окружающему миру: 1) искусство
13. Признаки массы как субъекта сознания: 1) масса не является самостоятельным образованием, представлена множеством отдельных «единиц»; 2)
14. Массовое сознание совокупность идей, суждений, представлений, иллюзий, чувств, настроений, в том или ином виде отражающих разные
15. Формы выражения и функционирования массового сознания: Общественное мнение – состояние массового общественного сознания, которое отражает отношение
16. Общественное сознание различных типов общества: В обществах традиционных искусство, религия и мораль существуют в единстве. В
17. Общественное сознание постиндустриального общества: В постиндустриальном (информационном) обществе прежняя уверенность, что мир имеет смысл, прогресс –
18. Как связано общественное сознание с индивидуальным?
19. Сознание индивидуальное и общественное. Особенности общественного сознания: обладает значительной самостоятельностью относительно общественного бытия. Сознание людей может
20. Теоретическое и обыденное сознание: Обыденное сознание формируется в процессе повседневной практической деятельности людей, есть непосредственное отражение
21. Стадии формирования самопознания Самопознание - сложный многоуровневый процесс, индивидуализированно развернутый во времени. познание своих особенностей через
22. Самопознание представляет единство трех сторон: когнитивной (самопознание) эмоциональной (отношение к себе) регуляторной
23. В ранней юности происходит постепенная смена “предметных” компонентов Я-концепции Юноша привыкает к своей внешности; формирует относительно
24. В 15-16 лет особенно сильно актуализируется проблема несовпадения реального Я и идеального Я.
25. Важным средством познания является самоисповедь. Познание внутреннего мира - самопознание. Самосознание в психической деятельности человека выступает
26. По мнению ученых личность составляют 5 полноценных элементов: Познавательный;(суждения о самом себе, называемые самознанием, представлением самого
27. Итоговый продукт самопознания Я-образ или Я-концепция. "Я-реальное" и "Я-идеальное" (Роджерс, Фрейд, К.Левин); Я-материальное" и "Я-социальное"; образ
28. В элементах личности находится содержание, касающееся данного лица. а) собственном существовании как личность (существую - я-личность);
29. Характер — это индивидуальное сочетание устойчивых особенностей личности, проявляющихся в типичных способах поведения. В психологии выделяют
30. Психологи выделяют 4 типа темперамента: Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной системы. Энергичен, активен, доброжелателен,
32. Скачать презентацию

Слайд 2

Что первично ДУХ или ПРИРОДА ?
ДУХ
Сознание – самостоятельная сущность
материя природа
Сознание –

свойство высокоорганизованной материи

Слайд 3

Сознание есть совокупность идей – индивидуальных или коллективных. В этом значении

употребляли термин «сознание» Гегель и Маркс.

Сознание – присущая только человеку способность воспроизводить действительность в идеальных образах.

Слайд 4

«Оружие критики не может, конечно, заменить критики оружием, материальная сила

должна быть опрокинута материальной же силой, но теория становится материальной силой, как только она овладевает массами». ( К.Маркс)

С одной стороны, среда (общественное бытие) определяет общественное мнение (общественное сознание), а с другой стороны – общественное сознание определяет общественное бытие. В истории можно найти сколько угодно фактов, свидетельствующих в пользу как того, так и другого.

Слайд 5

Предпосылки возникновения сознания:
материализм
Свойство отражения, лежащее в основе материи;
Возникает в процессе труда,

развивается под действием социокультурной реальности;
Определяющую роль играет практика;
Сердцевина сознания – знание.
Сознание – субъективный образ объективного мира, способность человека выделять себя из окружающего мира.

Структура сознания

познание есть сознание в его активной направленности вовне, на объект, то само сознание в свою очередь результат познания.
внимание, способность сознания концентрироваться на определенных видах познавательной и любой иной деятельности
память, способность сознания накапливать информацию, хранить, а при необходимости и воспроизводить ее, а также использовать ранее приобретенные знания в деятельности.
чувства (радости, удовольствия, горя), а также настроения и аффекты (гнев, ярость, ужас, отчаянье).
воля, представляющая собой осмысленное устремление человека к определенной цели

Слайд 6

функции сознания
познавательная, которая реализуется в приобретении и накоплении знаний о природе,

обществе и самом человеке.
творчески конструктивная, проявляющаяся в опережающем отражении, в мысленном моделировании будущего
систематизирующую функцию, критически оценочную и описательную
регулятивно управленческая, обеспечивающая разумное регулирование и самоконтроль поведения и деятельности человека
Прогностическая - предвидеть будущее, прогнозировать свои действия, строить планы и осуществлять их.

Слайд 7

Сознание - важнейшая сфера человеческой психики, но не единственная, поскольку последняя

включает в себя и бессознательное.

оно определяет и сознание, и все поведение человека, причем особое значение он придавал врожденным инстинктам и влечениям, ядром которых считал половой инстинкт.

Слайд 8

бессознательное имеет три основных уровня:
неосознанный психический контроль человека за жизнью своего

тела, координацией функций, удовлетворением простейших нужд и потребностей;
процессы и состояния, которые могут реализоваться в пределах сознания, но могут перемещаться в сферу бессознательного и осуществляться автоматически;
третий, высший уровень бессознательного проявляется в художественной, научной, философской интуиции, играющей важную роль в процессах творчества

Слайд 9

Что такое знание?
Знание – результат познания, неотъемлемая часть сознания;
Знание – не

только то, что человек знает, но и то, о чем он в данный момент не думает и не осознает, но может сделать достоянием своего сознания.

Слайд 10

Слайд 11

Структура общественного сознания.
от субъекта:
1) философия; 2) политическое сознание; 3)

правовое сознание; 4) мораль; 5) искусство; 6) наука; 7) религия.

от глубины отражения:
1) общественная психология, обыденное сознание; 2) идеология.
Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп.

Идеология (в широком смысле слова) – система теоретических взглядов, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, а также цели социальной деятельности.

Слайд 12

Структура общественного сознания.
В зависимости от формы отношения к собственной деятельности

и окружающему миру:
1) искусство (эмоционально-чувственное отношение к миру); 2) религия (эмоционально-доверительное отношение к миру); 3) мораль (доверительно-практическое отношение к миру); 4) наука (эмоционально-рассудочное отношение к миру); 5) право (чувственно-рассудочное отношение к миру); 6) идеология (практически-преобразовательное отношение к миру). В зависимости от свойства субъекта сознания: 1) индивидуальное сознание; 2) массовое сознание; 3) классовое сознание.

Слайд 13

Признаки массы как субъекта сознания:
1) масса не является самостоятельным образованием,

представлена множеством отдельных «единиц»; 2) присутствие индивидов в массе носит неупорядоченный, случайный характер => масса отличается неопределённым количественным и качественным составом; 3) ситуативность существования; 4) неустойчивость, изменение от одной конкретной ситуации к другой; 5) разнородность, смешанность, разрушение границ между социальными группами.

Слайд 14

Массовое сознание
совокупность идей, суждений, представлений, иллюзий, чувств, настроений, в том или

ином виде отражающих разные стороны жизни;
За границами массового сознания остаётся великое множество явлений общественного сознания, недоступных пониманию масс и (или) не затрагивающих их интересы (наука, философия).

Слайд 15

Формы выражения и функционирования массового сознания:
Общественное мнение – состояние массового общественного

сознания, которое отражает отношение (явное или скрытое) различных групп людей к событиям и фактам социальной действительности.

общественное настроение.

Слайд 16

Общественное сознание различных типов общества:
В обществах традиционных искусство, религия и мораль

существуют в единстве.
В индустриальном обществе каждая форма общественного сознания достигает максимальной автономии.

Слайд 17

Общественное сознание постиндустриального общества:
В постиндустриальном (информационном) обществе прежняя уверенность, что мир

имеет смысл, прогресс – направление и цель, что есть универсальные ценности Истины, Добра и Красоты, сменилась признанием того, что всё относительно.

Искусство теряет ориентацию на Красоту;
Религия становится частным делом, а мораль ориентируется не на Добро, а справедливость;
Право из свободы превращается во множество ничем не ограниченных прав различных меньшинств;
Идеология как позиция крупной общественной группы заменяется технологией воздействия на информационную среду.

Слайд 18

Как связано общественное сознание с индивидуальным?

Слайд 19

Сознание индивидуальное и общественное. Особенности общественного сознания:
обладает значительной самостоятельностью относительно общественного

бытия. Сознание людей может отставать от общественного бытия и не соответствовать ему. Идеи и взгляды людей могут и опережать реальные условия;
обладает преемственностью всего лучшего, полезного и необходимого. Преемственность проявляется в науке, морали, традициях народов;
активно воздействует на всю жизнь общества.

Слайд 20

Теоретическое и обыденное сознание:
Обыденное сознание формируется в процессе повседневной практической деятельности

людей, есть непосредственное отражение реального процесса их жизни в форме взглядов, чувств, иллюзий, простых законов и т. д.

Теоретическое сознание, отражает глубинные, сущностные стороны общественной жизни и включенной в нее природной среды в форме взглядов, теорий, законов

Слайд 21

Стадии формирования самопознания
Самопознание - сложный многоуровневый процесс, индивидуализированно развернутый во времени.

познание своих особенностей через познание особенностей другого, сличение и дифференциацию;
на 2-й стадии подключается самоанализ

Слайд 22

Самопознание представляет единство трех сторон:
когнитивной (самопознание)
эмоциональной (отношение к себе)
регуляторной

Слайд 23

В ранней юности происходит постепенная смена “предметных” компонентов Я-концепции
Юноша привыкает к

своей внешности;
формирует относительно устойчивый образ своего тела, принимает свою внешность и соответственно стабилизирует связанный с ней уровень притязаний;
на первый план выступают теперь другие свойства “я” - умственные способности, волевые и моральные качества.

Слайд 24

В 15-16 лет особенно сильно актуализируется проблема несовпадения реального Я и

идеального Я.

Слайд 25

Важным средством познания является самоисповедь.
Познание внутреннего мира - самопознание.
Самосознание в

психической деятельности человека выступает как сложный процесс опосредованного познания себя, развернутый во времени, связанный с движением от единичных, ситуативных образов через интеграцию подобных ситуативных образов в целостное образование - понятие собственного Я.

Слайд 26

По мнению ученых личность составляют 5 полноценных элементов:
Познавательный;(суждения о самом себе,

называемые самознанием, представлением самого себя или концепцией-я)
инструментальный;(содержит совокупность умений и навыков, способности и сообразительность)
мотивационный;
эмоциональный;
Личный (относится темперамент, являющийся продуктом генетической передачи и влияющий на характеристику поведения (энергия, сила, быстрота, изменчивость, подвижность, влияет на то, как выполняются каждодневные задания).

Слайд 27

Итоговый продукт самопознания Я-образ или Я-концепция.
"Я-реальное" и "Я-идеальное" (Роджерс, Фрейд, К.Левин);
Я-материальное"

и "Я-социальное";
образ тела, "социальное Я", "когнитивное Я" и самооценка;
"Я настоящее", "Я динамическое", "Я фактическое", "Я вероятное"

Слайд 28

В элементах личности находится содержание, касающееся данного лица.
а) собственном существовании как

личность (существую - я-личность);
б) убеждение в постоянстве (я всю жизнь являюсь собой);
в) убеждение в неповторимости (я не такой как все, самостоятельный).
Благодаря этим элементам личности человек создает материальные, общие и духовные ценности.

Слайд 29

Характер — это индивидуальное сочетание устойчивых особенностей личности, проявляющихся в типичных

способах поведения. В психологии выделяют три группы черт характера: черты, в которых выражается отношение к другим людям и к обществу в целом; черты, в которых проявляется отношение к труду, к делу.

Слайд 30

Психологи выделяют 4 типа темперамента:
Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной

системы. Энергичен, активен, доброжелателен, спокоен, находчив. Легко сходится с новыми людьми.
Холерик - нетерпелив, вспыльчив, несдержан. Проявляет инициативу, активность, но часто не доводит дело до конца.
Флегматик - мало эмоционален, невозмутим, отличается работоспособностью, терпением, выдержкой, медлителен.
Меланхолик - обидчив, болезненно чувствителен, робок, мечтателен

Самопознание. Знание и сознание

Содержание

Что первично ДУХ или ПРИРОДА ?ДУХСознание – самостоятельная сущностьматерия природаСознание –

Сознание есть совокупность идей – индивидуальных или коллективных. В этом значении

«Оружие критики не может, конечно, заменить критики оружием, материальная сила

Предпосылки возникновения сознания:материализмСвойство отражения, лежащее в основе материи;Возникает в процессе труда,

функции сознанияпознавательная, которая реализуется в приобретении и накоплении знаний о природе,

Сознание - важнейшая сфера человеческой психики, но не единственная, поскольку последняя

бессознательное имеет три основных уровня:неосознанный психический контроль человека за жизнью своего

Что такое знание?Знание – результат познания, неотъемлемая часть сознания;Знание – не

Структура общественного сознания. от субъекта: 1) философия; 2) политическое сознание; 3)

Структура общественного сознания. В зависимости от формы отношения к собственной деятельности

Признаки массы как субъекта сознания: 1) масса не является самостоятельным образованием,

Массовое сознаниесовокупность идей, суждений, представлений, иллюзий, чувств, настроений, в том или

Формы выражения и функционирования массового сознания: Общественное мнение – состояние массового общественного

Общественное сознание различных типов общества:В обществах традиционных искусство, религия и мораль

Общественное сознание постиндустриального общества:В постиндустриальном (информационном) обществе прежняя уверенность, что мир

Как связано общественное сознание с индивидуальным?

Сознание индивидуальное и общественное. Особенности общественного сознания:обладает значительной самостоятельностью относительно общественного

Теоретическое и обыденное сознание:Обыденное сознание формируется в процессе повседневной практической деятельности

Стадии формирования самопознанияСамопознание - сложный многоуровневый процесс, индивидуализированно развернутый во времени.

Самопознание представляет единство трех сторон:когнитивной (самопознание)эмоциональной (отношение к себе)регуляторной

В ранней юности происходит постепенная смена “предметных” компонентов Я-концепцииЮноша привыкает к