Содержание
- 2. Тому, кто знает физику, Нетрудно дать ответ: Почему летает спутник, А мы с вами – нет?
- 3. Цель урока Обобщить знания, полученные по теме «Архимедова сила» Задачи урока проверить умение учащихся решать расчетные
- 4. Содержание урока 1 Легенда про Архимеда – Корона Гиерона видео фрагмент. 2 Составление рассказа по опорному
- 5. Видео фрагмент Открытие основного закона гидростатики - крупнейшее завоевание античной науки. Скорее всего вы уже знаете
- 6. Выталкивающая сила Р1-вес в воздухе Р2- вес в воде Р1 > Р2 Следовательно существует выталкивающая сила
- 7. Архимедова сила Архимедова сила Плотность жидкости -ρж Ускорение свободного падения -g Сила Архимеда рана весу жидкости,
- 8. Условия плавания тел тело тонет FТ > FА ρТ >ρЖ тело плавает FТ = FА ρТ
- 9. Каждая задача оценена в баллах, выбери для решения одну или две. 1.Вес фарфорового изделия в воздухе
- 10. Занимательные опыты Почему вода не заливает свечу? Если в воду добавить соль, яйцо всплывет. Если добавить
- 11. Архимедова сила и живые организмы. Рыбы. Плотность живых организмов, населяющих водную среду, очень мало отличается от
- 12. Архимедова сила и живые организмы. Водоплавающие птицы. Важным фактором в жизни водоплавающих птиц является наличие толстого,
- 13. И сегодня нельзя без восхищения и удивления читать дошедшие до нас строки Плутарха, рассказывающие об осаде
- 15. Скачать презентацию