Содержание
- 2. Культура – способ организации и развития человеческой жизнедеятельности
- 4. Различия между естественнонаучным и гуманитарным знанием
- 6. Классификация отраслей научного знания 1. По объекту (предмету) исследования: 1.1. Естественные науки – система наук о
- 12. 1.3. История естествознания и тенденции его развития Периодизация истории естествознания по степени возрастания сложности подхода к
- 13. ЕНКМ как система Донаучный этап 1. Эпоха неолита (первый экологический кризис и, как выход, создание произво-
- 14. 1 этап истории естествознания 1. Античный (натурфилософский) этап (период). 2. 8 – 5 век до н.э.
- 15. 2 этап истории естествознания Период классического естествознания (механистический этап). Начинается с лом- ки старой, античной картины
- 16. 3 этап истории естествознания Период неклассического естествознания (диалектический этап). Причины круше- ния предыдущего, метафизического естествознания: –
- 17. 4 этап истории естествознания 1. Период постнеклассического естествознания (эволюционный этап). 2. Вторая половина 20 века –
- 18. Тенденции развития естествознания 1. Обусловленность практикой. 2. Преемственность в развитии идей и теорий (принцип соответствия). 3.
- 19. Спиралеобразный характер развития естественнонаучного знания
- 20. 1.4. Развитие представлений о материи Материя – объективная реальность, существующая независимо от человеческого сознания и отображаемая
- 21. Материализм милетской школы Постановка проблемы существования и познания материи, как вечного и постоянно изменяющегося первоначала, из
- 22. Усугубление противоречия между корпускулярной и континуальной концепциями описания природы (рубеж 2 и 3 этапов истории естествознания):
- 23. Усложнение представлений о материи на современном (четвертом) этапе истории естествознания – классификация элементарных частиц (адроны и
- 24. 1.5. Развитие представлений о движении Движение – способ существования материи («в мире нет ничего, кроме дви-жущейся
- 25. Детерминистский подход (классическая механика, 2 этап истории естест-вознания) Точное математическое определение полной механической энергии ма-териальной системы
- 26. Термодинамический метод (феноменологический подход), классическая термодинамика, 2 этап истории естествознания Состояние материальной системы (любой!) оценивается её
- 27. Статистический метод (микроскопический подход), молекулярно-кинети-ческая теория, она же статистическая физика, 3 этап истории естествознания Состояние материальной
- 28. Дополнение третьего подхода к решению проблемы сос-тояния (статистического метода) положением о неустрани-мости неопределенности (квантовая механика, 3
- 29. 1.6. Развитие представлений о взаимодействии Движение – способ существования материи. Причиной движения (условием существования материи) является
- 30. Взаимодействия, отвечающие за существование объектов природы, (в хронологическом порядке их обнаружения)
- 31. Данные четыре фундаментальных взаимодействия присутствуют в любых природных объектах, но соотношение этих взаимодействий по силе в
- 32. 2. Пространство, время, симметрия Структура модуля 2 Темы 2.1, 2.2 и 2.3 Тема 2.4 Пространство и
- 33. Философская интерпретация – пространство и время есть всеобщие и необхо-димые формы бытия материи. Естественнонаучная трактовка: пространство
- 34. Античные концепции пространства и времени
- 35. Развитие представлений о пространстве и времени на этапе классического естествознания Галилей – математически строго доказал гипотезу
- 36. Ньютон – дополнил выводы Галилея положением о независимости массы тела от па-раметров его движения и обосновал
- 37. Теоретические и опытные факты, противоречащие представлениям о пространстве и времени доэйнштейновского периода Фотометрический парадокс – если
- 38. Отрицательный результат опыта Майкельсона – Морли: Её околосолнечная орбита Земля Y c V c X Скорость
- 39. 2.2. Специальная теория относительности Проблема – неинвариантность законов поведения поля (законов электродинамики Максвелла) к преобразованиям Галилея,
- 40. Итоги эксперимента ожидаемые Законы электродинамики инвариантны к преобразованиям Лоренца – уравнения электростатики Кулона (система отсчета x',
- 41. Объяснение Эйнштейна – размер тела при его движении не изменяется, и замедления времени для движущегося тела
- 45. 2.3. Общая теория относительности Проблема – инерциальных систем отсчета, которыми, как идеализированным объектом оперирует специальная теория
- 46. Сценарий создания общей теории относительности был таким же, как сценарий создания специальной теории относительности: Два толкования
- 47. Другая интерпретация последнего факта – равенство инерционной и гравита-ционной масс вовсе не случайность, а неотъемлемое свойство
- 48. Следствие принципа эквивалентности – силу тяготения можно «создать» или «унич-тожить» переходом из неподвижной системы отсчета в
- 49. Эквивалентность, существующую между ускорением и гравитацией, Эйнштейн распространил на все (а не только на механические) явления
- 50. Причина появления неевклидовых геометрий – недоказуемость (математическая) постулатов Евклида. Их эволюция (усложнение) с соблюдением принципа соответствия
- 51. Следствие геометрии Римана – для пространства с числом измерений (осей координат), равным бесконечности, его кривизна и
- 52. Подтверждения общей теории относительности – сначала теоретически выве-денные Эйнштейном, а затем доказанные либо имеющимися, либо специально
- 53. Искривление светового луча в поле тяготения Солнца 1,75'' – результат расчетов Эйнштейна; (1,61'' – 1,98'') –
- 54. Гравитационное красное смещение Рост периода колебаний – следствие уменьшения энергии фотона при прео-долении им поля тяготения
- 55. Последнее подтверждение общей теории относительности – доказатель-ство существования гравитационных волн и черных дыр Зафиксированный LIGO сигнал
- 56. Дальнейшее развитие представлений о пространстве и времени Общая теория относительности А. Эйнштейна (1915 г.) Единая теория
- 57. 2.4. Симметрия и законы сохранения Симметрией (соразмерностью, пропорциональностью) обладают: – объекты природы; – пространство и время;
- 58. Если математический вид законов природы не изменяется в результате мыс-ленных преобразований материальной системы (объекта природы), поведение
- 59. Развитие представлений о симметрии и законах сохранения Этап классического естествознания Геометрические симме-трии пространства и времени –
- 60. Этап неклассического естествознания Геометрические симметрии уже единого пространства-времени обнаруживают строгую математическую связь с законами сохранения (теорема
- 61. Итог 2 и 3 этапов истории естествознания (физики) – демонстрация его (её) ка-тегорией (симметрией) следующего своего
- 62. Этап постнеклассического естествознания С помощью симметрии, как нового и эффективного (см. предыд. слайд) инстру-мента познания, физика
- 63. Следствия данной гипотезы Законы, описывающие природу разных фундаментальных взаимодейст-вий, должны быть квантовыми (напомним, Эйнштейн единую теорию
- 64. Что сделано в этом направлении? На основе интеграции классической электродинамики и квантовой меха-ники создана калибровочная теория
- 66. Скачать презентацию