Плавание тел. Архимедова сила

Август 24, 2022

Главная
Физика
Плавание тел. Архимедова сила

Содержание

2. Отвечаем на вопросы 1.Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости и газы. 2. Как
3. На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная по модулю весу жидкости,
4. Древнегреческий ученый Архимед, 287 г. до нашей эры. «Архимедова сила»
5. Ключ к тесту 1. В 2. А 3. Б 4. Б 5. Б 6. А А
6. О каком плавающем теле идёт речь? Сегодня над морем Большая жара; А в море плывёт Ледяная
7. «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта.» И .Кант
8. Урок - исследование «Условия плавания тел»
9. Каковы условия плавания тел в жидкости?
10. Фронтальная экспериментальная работа 1 группа. Задание: Пронаблюдайте, какие из предложенных тел тонут, и какие плавают в
11. Фронтальная экспериментальная работа 2 группа. Задание: Сравните глубину погружения в воде деревянного и пенопластового кубиков одинаковых
12. Фронтальная экспериментальная работа 3 группа. Задание: Выясните, отличается ли глубина погружения деревянного кубика в жидкости разной
13. Условие плавания тел
14. Фронтальная экспериментальная работа 4 группа. Задание: Наблюдение всплытия масляного пятна, под действием выталкивающей силы воды. Цель
15. Плавание одной жидкости на поверхности другой. Жидкости, как и твердые тела подчиняются условиям плавания тел.
18. Домашнее задание: § 50 Упр.25(2,4)
19. Уходя с урока, выберите смайлик :
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Отвечаем на вопросы
1.Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости

и газы.
2. Как подсчитать архимедову силу?
3.От каких величин зависит архимедова сила?
4.От каких величин она не зависит?

Слайд 3

На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и

равная по модулю весу жидкости, которую вытесняет данное тело.

При полном погружении тела объемом Vт и плотностью ρж, архимедова сила FА :

Слайд 4

Древнегреческий ученый Архимед,
287 г. до нашей эры.
«Архимедова
сила»

Слайд 5

Ключ к тесту
1. В
2. А
3. Б
4. Б
5. Б
6. А
А – 3

Б – 2
В – 1

8. Решение и ответ:
F a = 1,3 кг/м3*6 м3* 9,8 Н/кг
= 76,44 Н
Ответ: 76,44 Н

Вопросы 1- 6 - 1 балл; «5» - 10 -11 баллов;
Вопрос 7 - 1-2 балла; «4» - 8 - 9 баллов;
Задача № 8 - 3 балла «3» - 5 - 7 баллов;
Итого: 11 баллов «2» - менее 5 баллов.

Слайд 6

О каком плавающем теле идёт речь?
Сегодня над морем
Большая жара;
А в море

плывёт
Ледяная гора.
Плывёт и, наверное
Считает:
Она и в жару не растает.

Слайд 7

«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта.» И .Кант

Слайд 8

Урок - исследование «Условия плавания тел»

Слайд 9

Каковы условия плавания тел в жидкости?

Слайд 10

Фронтальная экспериментальная работа
1 группа. Задание:
Пронаблюдайте, какие из предложенных тел тонут, и

какие плавают в воде.
Найдите в таблице учебника плотности, соответствующих веществ и сравните с плотностью воды.
Оборудование: сосуд с водой и набор тел: бруски железный, алюминиевый, дубовый, пробковый.
Результаты оформите в виде таблицы.

Слайд 11

Фронтальная экспериментальная работа
2 группа. Задание:
Сравните глубину погружения в воде деревянного

и пенопластового кубиков одинаковых размеров.
Сделайте выводы на основании результатов опытов
Оборудование: сосуд с водой, деревянный и пенопластовый кубики.

Слайд 12

Фронтальная экспериментальная работа
3 группа. Задание:
Выясните, отличается ли глубина погружения деревянного кубика

в жидкости разной плотности. Результат опыта представить на рисунке
Сделайте выводы на основании результатов опытов.
Оборудование: стакан с водой, стакан с маслом, деревянный брусок 2 шт.

Слайд 13

Условие плавания тел

Слайд 14

Фронтальная экспериментальная работа
4 группа. Задание:
Наблюдение всплытия масляного пятна, под действием

выталкивающей силы воды.
Цель работы: Провести наблюдение за всплытием масла, погруженного в воду, обнаружить на опыте выталкивающее действие воды, указать направление выталкивающей силы.
Оборудование: сосуды с маслом, водой, пипетка.
Последовательность проведения опыта:
Возьмите с помощью пипетки несколько капель масла.
Опустите пипетку на глубину 3 – 4 см в стакан с водой.
Выпустите масло и пронаблюдайте, образование масляного пятна на поверхности воды.
На основе проделанного опыта сделайте вывод

Слайд 15

Плавание одной жидкости
на поверхности другой.
Жидкости, как и твердые тела подчиняются

условиям плавания тел.

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Домашнее задание:
§ 50
Упр.25(2,4)

Слайд 19

Плавание тел. Архимедова сила

Содержание

Отвечаем на вопросы1.Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости

На тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила, направленная вверх и

Древнегреческий ученый Архимед, 287 г. до нашей эры.«Архимедова сила»

Ключ к тесту 1. В2. А3. Б4. Б5. Б6. АА – 3

О каком плавающем теле идёт речь?Сегодня над моремБольшая жара;А в море

«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта.» И .Кант

Урок - исследование «Условия плавания тел»

Каковы условия плавания тел в жидкости?

Фронтальная экспериментальная работа 1 группа. Задание:Пронаблюдайте, какие из предложенных тел тонут, и

Фронтальная экспериментальная работа 2 группа. Задание:Сравните глубину погружения в воде деревянного

Фронтальная экспериментальная работа 3 группа. Задание: Выясните, отличается ли глубина погружения деревянного кубика

Условие плавания тел

Фронтальная экспериментальная работа 4 группа. Задание:Наблюдение всплытия масляного пятна, под действием

Плавание одной жидкости на поверхности другой.Жидкости, как и твердые тела подчиняются

Домашнее задание: § 50Упр.25(2,4)

Уходя с урока, выберите смайлик :

Похожие презентации