Содержание
- 2. Введение Актуальность темы: летом во время отдыха с родителями мы посетили музей военной техники под открытым
- 3. Цель и задачи Цель: Изучить историю авиации и принцип полёта самолёта, почему самолёт летает. Сделать различные
- 4. Предмет и объект исследования Гипотеза: Самолет летает, потому что в воздухе его удерживает какая-то сила. Предмет
- 5. Что такое самолет Слово «самолёт» применялось для обозначения летательных аппаратов ещё в 19 веке. Так, в
- 6. Конструкция самолета
- 7. Как летают самолеты Самолеты весят значительно больше вытесняемого ими воздуха. Что же их удерживает в небе?
- 8. История авиации Еще в древние времена люди мечтали подняться в воздух и научиться летать, подобно птицам.
- 9. Самолет Можайского Пoпытки пoстaвить двигaтeль нa плaнeр и изoбрeсти, тaким oбрaзoм, сaмoлёт, дoлгoe врeмя нe привoдили
- 10. В 1909 г. рoссийскoe прaвитeльствo, нaкoнeц, oсoзнaлo вaжнoсть изoбрeтeний в oблaсти aвиaции. Oнo oткaзaлoсь пoкyпaть сaмoлёт
- 11. Практическая часть Ту-22М советский дальний сверхзвуковой ракетоносец- бомбардировщик с крылом изменяемой стреловидности. Носитель ядерного.
- 12. Практическая часть Для изучения полетов я сделал из бумаги пять моделей самолетиков. Все они были с
- 13. Результаты своих исследований я записал в таблицу:
- 14. Из этого можно сделать вывод: изменяя форму крыла бумажного самолетика, можно изменить дальность его полета. Это
- 15. Выводы 1. Крыло должно иметь достаточную площадь и нужную форму. 2. Двигатель самолета должен быть мощным.
- 17. Скачать презентацию