Решение экспериментальных задач по теме Давление жидкостей и газов

Содержание

Слайд 2

Задача 1 К чашкам весов подвешены два одинаковых железных шарика. Нарушится

Задача 1

К чашкам весов подвешены два одинаковых железных шарика. Нарушится

ли равновесие, если шарики опустить в жидкости? Ответ объясните.

Ответ. Нарушится. На шарик в керосине действует меньшая выталкивающая сила, а значит данный шарик перетянет.

Слайд 3

Задача 2 В сосуд погружены три железных шарика равных объемов. Одинаковые

Задача 2

В сосуд погружены три железных шарика равных объемов. Одинаковые

ли силы, выталкивающие шарики?

Ответ. На все шарики действует одинаковая выталкивающая сила, т.к. их объемы одинаковые и они находятся в одной и той же жидкости.

Задача 2

Слайд 4

Задача 3 На поверхности воды плавают бруски из дерева, пробки и

Задача 3

На поверхности воды плавают бруски из дерева, пробки и

льда. Указать, какой брусок пробковый, а какой из льда? Ответ обоснуйте.

Ответ. Первый брусок из льда, а третий из пробки.

Слайд 5

Задача 4 В сосуд с водой опущены три одинаковые пробирки с

Задача 4

В сосуд с водой опущены три одинаковые пробирки с

жидкостью. На какую пробирку действует наибольшая выталкивающая сила?

Ответ. На вторую и третью пробирки действует наибольшая выталкивающая сила.

Слайд 6

Задача 5 Используя данные рисунка, определить плотность камня? Ответ. 2500кг/м

Задача 5

Используя данные рисунка, определить плотность камня?

Ответ. 2500кг/м

Слайд 7

Задача 6 На коромысле весов уравновесили два одинаковых сосуда. Нарушится ли

Задача 6

На коромысле весов уравновесили два одинаковых сосуда. Нарушится ли

равновесие весов, если один сосуд поместить в открытую банку и заполнить ее углекислым газом?

Ответ. Нарушится. На колбу в углекислом газе действует большая выталкивающая сила, а значит вторая колба перетянет.

Слайд 8

Найдите подходящие по смыслу слова, расставьте их вместо пропусков. 1. В

Найдите подходящие по смыслу слова, расставьте их вместо пропусков.
1. В чем

сущность явлений? - на это ответ
Искал Сиракузский мудрец…
2. Быстрей ли падает, что тяжелей?
И это проверить решил…
3. «Сложен мир из мельчайших частиц» -
Так считал древний грек…
4. Как пишется «камень» научит грамматика.
Размеры и форму найдет математика.
А … массу отыщет и вес.
5.«Земля неподвижна», - когда-то учили
«Земля неподвижна», - монахи твердили.
… узнал о движенье земном.
Движенье Земли он увидел умом.

Загадки

Ответы.
1. Архимед.
2. Галилей.
3. Демокрит.
4. Физика.
5. Коперник.

Слайд 9

Эпиграф Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением. М.В.Ломоносов

Эпиграф

Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только

воображением.
М.В.Ломоносов
Слайд 10

Экспериментальные задачи

Экспериментальные задачи

Слайд 11

Задача №1 1. Измерить выталкивающую силу, действующую на алюминиевый брусок в

Задача №1

1. Измерить выталкивающую силу, действующую на алюминиевый брусок в

воде .
Приборы и материалы: линейка, брусок из алюминия.
Слайд 12

Задача №2 Измерить выталкивающую силу, действующую на пластмассовый брусок в воде.

Задача №2

Измерить выталкивающую силу, действующую на пластмассовый брусок в воде.
Приборы

и материалы: Мензурка с водой, пластмассовый брусок.
Слайд 13

Задача №3 Измерить выталкивающую силу, действующую на данное тело. Приборы и материалы: Стакан с водой, динамометр.

Задача №3

Измерить выталкивающую силу, действующую на данное тело.
Приборы и материалы:

Стакан с водой, динамометр.
Слайд 14

Задача №4 Измерить плотность деревянного бруска. Приборы и материалы: Мензурка с водой.

Задача №4

Измерить плотность деревянного бруска.
Приборы и материалы: Мензурка с водой.

Слайд 15

Итоги урока Как вы оценивайте свою деятельность на уроке? Какую отметку

Итоги урока

Как вы оценивайте свою деятельность на уроке? Какую отметку поставить

хотели бы себе?
Кому из своих одноклассников хотел бы поставить «5» за сегодняшний урок.
Все ли было понятно на сегодняшнем уроке: - если все, то поставь знак «+»;
- если не совсем, то «+-»;
- если ничего не понял, то «-».
Какую оценку вы хотели бы поставить за сегодняшний урок: «5»,»4», «3», «2».
Слайд 16

Домашнее задание Составить 3 экспериментальные задачи и предложить возможные их решения

Домашнее задание

Составить 3 экспериментальные задачи и предложить возможные их решения

по теме «Давление жидкостей и газов»