Содержание
- 2. Задача 1 К чашкам весов подвешены два одинаковых железных шарика. Нарушится ли равновесие, если шарики опустить
- 3. Задача 2 В сосуд погружены три железных шарика равных объемов. Одинаковые ли силы, выталкивающие шарики? Ответ.
- 4. Задача 3 На поверхности воды плавают бруски из дерева, пробки и льда. Указать, какой брусок пробковый,
- 5. Задача 4 В сосуд с водой опущены три одинаковые пробирки с жидкостью. На какую пробирку действует
- 6. Задача 5 Используя данные рисунка, определить плотность камня? Ответ. 2500кг/м
- 7. Задача 6 На коромысле весов уравновесили два одинаковых сосуда. Нарушится ли равновесие весов, если один сосуд
- 8. Найдите подходящие по смыслу слова, расставьте их вместо пропусков. 1. В чем сущность явлений? - на
- 9. Эпиграф Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением. М.В.Ломоносов
- 10. Экспериментальные задачи
- 11. Задача №1 1. Измерить выталкивающую силу, действующую на алюминиевый брусок в воде . Приборы и материалы:
- 12. Задача №2 Измерить выталкивающую силу, действующую на пластмассовый брусок в воде. Приборы и материалы: Мензурка с
- 13. Задача №3 Измерить выталкивающую силу, действующую на данное тело. Приборы и материалы: Стакан с водой, динамометр.
- 14. Задача №4 Измерить плотность деревянного бруска. Приборы и материалы: Мензурка с водой.
- 15. Итоги урока Как вы оценивайте свою деятельность на уроке? Какую отметку поставить хотели бы себе? Кому
- 16. Домашнее задание Составить 3 экспериментальные задачи и предложить возможные их решения по теме «Давление жидкостей и
- 18. Скачать презентацию