Робот-исследователь, способный измерять некоторые физические факторы среды

Сентябрь 14, 2022

Главная
Физика
Робот-исследователь, способный измерять некоторые физические факторы среды

Содержание

2. Цель: определить уровень воздействия электромагнитного поля и шума на организм человека с помощью созданного автономно и
3. Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать литературу по теме работы. 2. Изучить характеристики электромагнитного излучения, звука
4. Объект исследования: уровень электромагнитного излучения и шумового загрязнения среды в помещениях лицея и на улицах города.
5. Предмет исследования: робот - исследователь, определяющий уровень шума и электромагнитного излучения
6. Гипотеза исследования: Автономно и дистанционно работающий робот-исследователь, снабженный различными датчиками способен быстро и точно определить уровень
7. Методы исследования: Работа с источниками информации. Сопоставление фактов и статистических данных. Практическая работа по созданию робота-исследователя.
8. Робот был создан с помощью конструктора TETRIX
9. График 1. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля на улице, во время проезда легковых автомобилей
10. График 2. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля на улице, во время проезда грузовых автомобилей
11. Диаграмма 1. Уровень шума на улице и в учебных кабинетах (в ДБ)
12. График 3. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля около рабочего места инженера-программиста
13. График 4. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля около интерактивной доски
14. График 2. Измерение уровня ЭМИ, создаваемой автомобилями и компьютерной техникой (в мТ)
15. выводы Изучены характеристики электромагнитного излучения, звука и шума, и их влияния на отдельные органы человека и
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: определить уровень воздействия электромагнитного поля и шума на организм человека

с помощью созданного автономно и дистанционно работающего робота-исследователя, снабженного различными датчиками.

Слайд 3

Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать литературу по теме работы.
2. Изучить характеристики

электромагнитного излучения, звука и шума, и их влияния на отдельные органы человека и организма в целом.
3. Создать автономно и дистанционно работающего робота-исследователя, снабженного различными датчиками
4. Экспериментально определить уровень электромагнитного излучения и шума в помещениях лицея и на улицах города с помощью робота-исследователя:
5.Проанализировать полученные результаты, сравнить их с СанПиН и сделать выводы.

Слайд 4

Объект исследования:
уровень электромагнитного излучения и шумового загрязнения среды в помещениях лицея

и на улицах города.

Слайд 5

Предмет исследования:
робот - исследователь, определяющий уровень шума и электромагнитного излучения

Слайд 6

Гипотеза исследования:
Автономно и дистанционно работающий робот-исследователь, снабженный различными датчиками способен

быстро и точно определить уровень электромагнитного излучения и звука (шума) в помещениях и на улицах города, что позволит сделать выводы о соответствии полученных данных СанПиН.

Слайд 7

Методы исследования:
Работа с источниками информации.
Сопоставление фактов и статистических данных.
Практическая работа по

созданию робота-исследователя.
Практическая работа по определению уровня электромагнитного излучения и шума в помещениях лицея и на улице с помощью робота-исследователя.
Наблюдение и анализ.

Слайд 8

Робот был создан с помощью конструктора TETRIX

Слайд 9

График 1. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля на улице,

во время проезда легковых автомобилей

Слайд 10

График 2. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля на улице,

во время проезда грузовых автомобилей

Слайд 11

Диаграмма 1. Уровень шума на улице и в учебных кабинетах
(в

ДБ)

Слайд 12

График 3. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля около рабочего

места инженера-программиста

Слайд 13

График 4. Измерение уровня шума и индукции магнитного поля около интерактивной

доски

Слайд 14

График 2. Измерение уровня ЭМИ, создаваемой автомобилями и компьютерной техникой

(в мТ)

Слайд 15

выводы
Изучены характеристики электромагнитного излучения, звука и шума, и их влияния на

отдельные органы человека и организма в целом.
Создан автономно и дистанционно работающий робот-исследователь, снабженный различными датчиками
Робот-исследователь способен одновременно определять уровень шума и ЭМИ на улице или в помещениях.
Результаты исследований показали, что уровень шума около лицея и в помещениях лицея во время уроков превышают оптимальное значение на 50-60%, что способствует быстрому утомлению учащихся.
Уровень ЭМИ, создаваемый проходящими автомобилями и компьютерной техникой находится в пределах санитарной нормы.
Данная конструкция робота-исследователя может с успехом использоваться в различных условиях и местах для определения уровня шумового и электромагнитного загрязнения как в автономном, так и в ручном режимах.

Робот-исследователь, способный измерять некоторые физические факторы среды

Содержание

Цель: определить уровень воздействия электромагнитного поля и шума на организм человека

Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать литературу по теме работы.2. Изучить характеристики

Объект исследования:уровень электромагнитного излучения и шумового загрязнения среды в помещениях лицея

Предмет исследования:робот - исследователь, определяющий уровень шума и электромагнитного излучения

Гипотеза исследования: Автономно и дистанционно работающий робот-исследователь, снабженный различными датчиками способен

Методы исследования: Работа с источниками информации.Сопоставление фактов и статистических данных.Практическая работа по