Выталкивающая сила

Август 21, 2022

Главная
Физика
Выталкивающая сила

Содержание

3. Тема урока «Выталкивающая сила» Цель урока: получить формулу для вычисления выталкивающей силы; от чего зависит выталкивающая
4. Решите задачу, которую царь Гиерон предложил решить Архимеду. Ему нужно было определить, из чистого ли золота
5. Формулировка закона Архимеда Тело, находящееся в жидкости (или газе), теряет в своем весе столько, сколько весит
6. Экспериментальная работа Выяснить: Зависимость силы Архимеда от плотности вещества; Зависимость силы Архимеда от объема тела; Зависимость
7. Вывод 1: Архимедова сила не зависит от плотности тела Вывод 2: Архимедова сила зависит от объема
9. Подведение итогов: Что вы узнали сегодня на уроке? Чему научились? Что для вас было наиболее сложным?
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Тема урока «Выталкивающая сила»
Цель урока:
получить формулу для вычисления выталкивающей силы;
от

чего зависит выталкивающая сила.

Слайд 4

Решите задачу, которую царь Гиерон предложил решить Архимеду. Ему нужно было

определить, из чистого ли золота изготовлена корона, Архимед определил, что вес короны Гиерона в воздухе составляет 9,8 Н, а воде – 9,2 Н.

Слайд 5

Формулировка закона Архимеда
Тело, находящееся в жидкости (или газе), теряет в своем

весе столько, сколько весит жидкость (или газ) в объеме, вытесненном телом.

Слайд 6

Экспериментальная работа
Выяснить:
Зависимость силы Архимеда от плотности вещества;
Зависимость силы Архимеда от объема

тела;
Зависимость силы Архимеда от плотности жидкости;
Зависимость силы Архимеда от формы тела;
Зависимость силы Архимеда от глубины погружения

Слайд 7

Вывод 1: Архимедова сила не зависит от плотности тела
Вывод 2: Архимедова

сила зависит от объема погружаемой части тела.
Вывод 3: Архимедова сила зависит от плотности жидкости
Вывод 4: Архимедова сила не зависит от глубины погружения
Вывод 5: Архимедова сила не зависит от формы тела

Слайд 8

Слайд 9

Подведение итогов:
Что вы узнали сегодня на уроке?
Чему научились?
Что для вас было

наиболее сложным?
С каким настроением вы уйдёте с урока?