Закон Ома для участка цепи

Август 21, 2022

Главная
Физика
Закон Ома для участка цепи

Содержание

2. Цель: организовать деятельность учащихся по комплексному применению знаний (сила тока, напряжение, сопротивление), подвести учащихся к творческому
3. Учебные задачи, направленные на достижение: Личностного развития: способствовать развитию коммуникативных навыков в процессе работы в малой
4. «Когда я первый раз прочел его теорию, она показалась мне молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во
5. Закон Ома для участка цепи
6. Дайте определение электрического тока. Какие величины характеризуют электрический ток? Дайте определение силы тока. Дайте определение напряжения.
7. Самопроверка (правильно ++, 1 ошибка +)
8. Проблема: От каких величин зависит сила тока в цепи? Гипотеза: - От напряжения - От сопротивления
9. Проверка гипотезы Техника безопасности!
10. Гипотеза: Сила тока зависит - От напряжения - От сопротивления Проверка гипотезы
11. Георг Ом (1787 – 1854) немецкий физик Он открыл теоретически и подтвердил на опыте закон, выражающий
12. Запишите закон Ома и выразите из него напряжение и сопротивление.
13. «Мало знать надо уметь применять!» Декарт На резисторе стерлась надпись. Предложите способ, как узнать сопротивление резистора?
14. Домашнее задание § 36 (читать, ответить на вопросы), повторить формулы, задачник №5.25 стр. 28
15. Электрическая лампочка включена в сеть напряжением 220В. Какой ток будет проходить через лампочку, если сопротивление ее
16. Лист самооценки
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель:
организовать деятельность учащихся по комплексному применению знаний (сила тока, напряжение, сопротивление),

подвести учащихся к творческому переосмыслению информации о зависимости силы тока от напряжения и сопротивления.

Слайд 3

Учебные задачи, направленные на достижение:
Личностного развития:
способствовать развитию коммуникативных навыков в процессе

работы в малой группе
создать условия для развития мышления, внимания, памяти, познавательного интереса
способствовать развитию умение связно и логично излагать свои мысли,
способствовать развитию креативности мышления, инициативы, находчивости, активности.
Метапредметного развития:
развивать чувство уважения к товарищу при работе в группах и ответственность за результаты своего труда;
содействовать развитию умения использовать физические средства наглядности.
Предметного развития:
формировать теоретическое и практическое представление о законе Ома для участка цепи, показать его практическую значимость;
продолжать развитие экспериментальных умений (сборка электрических цепей, измерения силы тока с помощью амперметра, напряжения с помощью вольтметра);
формировать умение применять изученные понятия для решения задач практического характера.

Слайд 4

«Когда я первый раз прочел его теорию,
она показалась мне молнией,

вдруг осветившей комнату,
погруженную во мрак»
Джозеф Генри

Слайд 5

Закон Ома для участка цепи

Слайд 6

Дайте определение электрического тока.
Какие величины характеризуют электрический ток?
Дайте

определение силы тока.
Дайте определение напряжения.
Дайте определение сопротивления.

Вопросы:

Слайд 7

Самопроверка (правильно ++, 1 ошибка +)

Слайд 8

Проблема:
От каких величин зависит сила тока в цепи?
Гипотеза:
- От напряжения
- От

сопротивления

Слайд 9

Проверка гипотезы
Техника безопасности!

Слайд 10

Гипотеза:
Сила тока зависит
- От напряжения
- От сопротивления

Проверка гипотезы

Слайд 11

Георг Ом
(1787 – 1854)
немецкий физик
Он открыл теоретически и подтвердил на опыте

закон, выражающий связь между силой тока в цепи, напряжением и сопротивлением

Слайд 12

Запишите закон Ома и выразите из него напряжение и сопротивление.

Слайд 13

«Мало знать надо уметь применять!»
Декарт
На резисторе стерлась надпись. Предложите

способ, как узнать сопротивление резистора?
В вашем распоряжении источник питания, ключ, сопротивление 4 Ом. Можно ли узнать, какое напряжение на резисторе, не имея вольтметра?

Слайд 14

Домашнее задание
§ 36 (читать, ответить на вопросы), повторить формулы,
задачник №5.25

стр. 28

Слайд 15

Электрическая лампочка включена в сеть напряжением 220В. Какой ток будет проходить

через лампочку, если сопротивление ее нити 240Ом?
Дано: Решение
I= 220 В I = U/R
R = 24 Ом U=I*R
U - ? U= 220В/24Ом = 0,9 A

Слайд 16

Лист самооценки