Презентацию разработала Питерских Н.Н.учитель географии МОУ «СОШ № 1»

Ход урока.

1. Организационный момент.
2. Проверка знаний.
3. Изучение нового материала.
4. Закрепление изученного

Проверка знаний. Узнать объекты на контурной карте.

1

2

3

4

5

1.Водное пространство, ограниченное с двух сторон водой.
2.Часть океана, вдающаяся в сушу.
3.Часть

Закончить фразы:

1.Количество минеральных веществ в граммах, растворённое в 1 литре воды

Изучение нового материала.

ветер

ветровые волны

Основная закономерность морских ветровых волн – это отсутствие всякой закономерности.

Строение ветровой волны

Обычная высота ветровых волн не более 4 метров.
Высота штормовой

Цунами

Движение земной коры

Возникновение цунами

Разрушительные последствия Цунами.

Средняя скорость Цунами 700 – 800 км/час.
Длина в океане до 200

В кипящей пене валуны.
Волна, блистая, заходила.
Её уж тянет, тянет сила
Всходящей за

Приливы и отливы

Сила притяжения Луны

Закрепление изученного материала. Движение воды в океане

ветровые волны

Цунами

приливы и