Презентация по Химии "РЕАКЦИИ АЛЬДЕГИДНОЙ ГРУППЫ" - скачать смотреть бесплатно

Y – натуральные числа

в молекуле глюкозы водород и кислород находятся
в том же отношении, что и в воде, т.е. 2:1

C6H12O6 - C6 (H2O)6

цвета
3. Сладкое на вкус
4. Без запаха
5. Растворимое в воде

серебра:

Химические свойства глюкозы

HOCH2(CHOH)4CH=O + Ag2O HOCH2(CHOH)4COOH + 2Ag

+ Cu(OH)2? НОСН2(СНОН)4СOОН + Cu2O + 2 H2O

комплекс

Химические свойства глюкозы

HOCH2(CHOH)4CH=O + Cu(OH)2 глюконат меди (II) + H2O

карбонильная группа и несколько гидроксильных.

(столовая ложка) меда, если содержание их в меде 40%?

C6H1206 + 6О2

C6H1206

Как вы думаете каково значение глюкозы
для одного дерева?

Как вы думаете каково значение фотосинтеза
для одного города?

Как вы думаете каково значение фотосинтеза
для одной планеты?
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:
Определите массу глюкозы,
которая образуется при поглощении березой 132 г оксида углерода(IV)

ммоль / л

ОЖИРЕНИЕ

САХАР

В КРОВИ

работает инсулин в организме?

необходимо до 440 граммов углеводов.
Рассчитайте, сколько в день Вы потребляете углеводов, учитывая,
что содержание углеводов в следующих продуктах равно:
100% Белый сахар, кондитерские изделия, сладкие напитки 80% Мёд 70% Сухарики, сухофрукты, варенья, шоколад 27% Кетчуп 20% Картофель, бананы 15% Свежие фрукты 5% Зелёные овощи, молочные продукты

- Изучить материал на странице 111-222

- Подготовить рекламу на тему «Внимание ГЛЮКОЗА»

А. М. Бутлеровым в 1861 году

Тема урока: Глюкоза

_______________________
группы

___________________ группа

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ГЛЮКОЗЫ

ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. __________________________________________
4. __________________________________________
5. __________________________________________

Реакции гидроксильных групп

_________________________________________________
_________________________________________________
Вывод __________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

Реакции альдегидной группы

_________________________________________________
_________________________________________________
Вывод __________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

Брожение

1.________________________________________________
2.________________________________________________
3. _______________________________________________

ФОТОСИНТЕЗ

________ + 6Н2О ? _____________ + 6О2

ЗАДАЧИ:
№1. Какое количество углеводов поступает в организм человека вместе с 25г (столовая ложка) меда, если содержание их в меде 40%?
№2. Определите массу глюкозы, которая образуется при поглощении березой 132 г оксида углерода(IV)

белки

углеводы

жиры

ОЖИРЕНИЕ

САХАРНЫЙ ДИАБЕТ

заставить полезный съесть обед,
ребёнок сразу скушает - кило любых конфет!
Всему виной - глюкоза, так сладко на душе
Глюкоза - словно топливо для всех живых сердец!

Домашнее задание

- РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:
Ежедневно человеку необходимо до 440 граммов углеводов.
Рассчитайте, сколько в день Вы потребляете углеводов, учитывая,
что содержание углеводов в следующих продуктах равно:
100% Белый сахар, кондитерские изделия, сладкие напитки 80% Мёд 70% Сухарики, сухофрукты, варенья, шоколад 27% Кетчуп 20% Картофель, бананы 15% Свежие фрукты 5% Зелёные овощи, молочные продукты

- Изучить материал на странице 111-222

- Подготовить рекламу на тему «Внимание ГЛЮКОЗА»