Содержание
- 2. Цель показать уникальность произведения Ж.Г. Верна «Таинственный остров» с точки зрения правдоподобности осуществления химических процессов путем
- 3. Задачи Информация о писателе и произведении Анализ произведения с точки зрения химика-исследователя Обобщение информации и выводы
- 4. Гипотеза некоторые реакции, описанные в романе, взяты из средневековья, а многие используются и в настоящее время
- 5. Получение гончарной глины
- 6. Получение гашеной извести Герои смешивали оксид кальция, полученный при изготовлении гончарной глины и воду, затем получали
- 7. Получение цемента Гашеную известь смешивали с двуокисью углерода и получали цемент и воду: Ca(OH)2 + CO2
- 8. Получение угарного газа и железа
- 9. Получение серной кислоты
- 10. Получение азотной кислоты Смешав нитрат калия (кристаллическое вещество) и серную кислоту (концентрированную), герои получили азотную кислоту:
- 11. Получение стекла (жидкого)
- 12. Получение свечей Жир ламантина (эфир глицерина и органическая предельная кислота) + Ca(OH)2 → глицерин + соль
- 13. Получение нитроглицерина Герои смешивали глицерин и концентрированную азотную кислоту с небольшим количеством концентрированной серной кислоты (меланж),
- 14. Электролиз воды Эта реакция была упомянута в тексте романа, но герои ее не проводили. В этот
- 17. Скачать презентацию