Академия ЕАЭС SMARTобразования как информационная система управления знаниями на Евроазиатском образовательном пространстве

Содержание

Слайд 2

.

.

Слайд 3

МИР СЕГОДНЯ

МИР СЕГОДНЯ

Слайд 4

МИР ЗАВТРА

МИР
ЗАВТРА

Слайд 5

Профессор Дафни Коллер, одна из основательниц Coursera The Financial Times Limited

Профессор Дафни Коллер,
одна из основательниц Coursera

The Financial Times Limited 2013. By

Rebecca Knight

«С социологической точки зрения, сейчас подрастает поколение, которое в процессе учебы активно использует технологии и социальное взаимодействие.
Это естественно для них».

Слайд 6

Для современного поколения поиск информации в Интернете и путешествия по виртуальному миру - дела обыденные

Для современного поколения поиск информации в Интернете и путешествия по виртуальному

миру - дела обыденные
Слайд 7

Изменяются студенты Имеют мобильный телефон 99% Есть собственный компьютер Скачивают музыку

Изменяются студенты

Имеют мобильный телефон

99%

Есть собственный компьютер

Скачивают музыку с веба

Используют системы мгнов.

сообщений

Есть MP3 плеер

Участвуют в социальных сетях

Получают все новости только в интернет

Ведут блоги

Создают свои веб-страницы

Круглосуточно находятся онлайн

92%
84%
76%
67%
44%
34%
28%
20%
15%

Нужны новые подходы к образованию,
большее использование ИТ-средств, большее вовлечение студентов

Слайд 8

Изменяются ИТ

Изменяются ИТ

Слайд 9

Транспорт Отдых Туризм Спорт Участие в разработке политики Культура Возможности работы

Транспорт

Отдых

Туризм

Спорт

Участие в разработке

политики

Культура

Возможности

работы

Социальные
сервисы

Новые кластеры
Изменяющийся стиль жизни

Слайд 10

Второй цифровой разрыв ЕАЭС АИСУИР Сегодня речь идет о «втором» цифровом

Второй цифровой разрыв ЕАЭС АИСУИР

Сегодня речь идет о «втором» цифровом разрыве

= О получении нового эффекта от использования ИКТ.

Эффективное использование вновь
создаваемых знаний размещаемых
в открытых ресурсах Интернета .

Цифровой разрыв АИСУИР

Знания АИСУИР

Новый
Эффект АИСУИР

Эффективное использование ИКТ в
значительной степени позитивно коррелируется с мотивацией и вовлеченностью ППС.

ИКТ

Слайд 11

Евразия 2020: Стратегия устойчивого развития ЕАЭС SMART -образование Умный рост (Smart

Евразия 2020: Стратегия устойчивого развития ЕАЭС SMART -образование

Умный рост (Smart growth)
развитие

экономики, основанной на знаниях и инновациях
Устойчивый рост (Sustainable growth)
содействие более эффективном использовании ресурсов, экологически чистым и конкурентоспособной экономики
Инклюзивный рост (Inclusive growth)
укрепление высокого занятости экономику поставляя экономической, социальной и территориальной сплоченности
Слайд 12

Что такое Smart-города для человека? Smart-города для человека – это города,

Что такое Smart-города для
человека?

Smart-города для человека – это города, где правительство

воспринимает гражданина как равного, готово к диалогу основанного на взаимном доверии и сотрудничестве, и открыто для совместного проектирования технических и социальных инновационных процессов.
Слайд 13

Smart экономика Smart связь Smart среда Smart граждане Smart экология Smart правительство Smart-city

Smart экономика

Smart связь

Smart среда

Smart граждане

Smart экология

Smart правительство

Smart-city

Слайд 14

Сеть Smart -городов 100 городов 300 лаборатор ий

Сеть Smart -городов

100
городов
300
лаборатор ий

Слайд 15

Инициативы Smart-города для человека

Инициативы Smart-города для
человека

Слайд 16

Smart-города для человека

Smart-города для человека

Слайд 17

Что такое Smart? Smart – это свойство объекта, характеризующее интеграцию в

Что такое Smart?

Smart – это свойство объекта,
характеризующее интеграцию в данном объекте

двух или более элементов, ранее не соединяемых, которая осуществляется с использованием Интернет.
Например: Smart-TV, Smart-Home, Smart-Phone
Слайд 18

Смена производственной парадигмы привела к смене образовательной парадигмы и все это

Смена производственной парадигмы привела к смене образовательной парадигмы и все это

привело к смене социокультурной парадигмы
Smart-общество
Слайд 19

Smart инновации порождают новую парадигму развития общества Развитие информационных технологий –

Smart инновации порождают новую
парадигму развития общества

Развитие информационных технологий – важный
фактор становления

Smart общества

Начало

Рост

Зрелость

Переход в
новое состояние

Появление Smart инноваций

настоящее

Парадигма smart общества

Информационное

общество

Индустриальное
общество

90-е гг

2000-е гг

Текущий период

Слайд 20

Kim Seang-tae Сеул, 25.11.2010 г. Конец 19 века Заочное обучение через

Kim Seang-tae Сеул, 25.11.2010 г.

Конец 19 века

Заочное обучение через письма

Мобильное обучение

когда и где угодно

1930
Обучающие радио и телепрограммы

1990
Электронное обучение через Интернет

2000

Слайд 21

Что такое smart-общество – футуристический взгляд или уже реальные изменения социальной

Что такое smart-общество – футуристический взгляд или уже реальные изменения социальной

парадигмы?

50

лет после информационного общества
250 лет после
индустриального
общества
700 лет после
аграрного
общества
Конец
Kim Seang-tae Сеул, 25.11.2010 г.
Слайд 22

Знания преподавателя Знания группы Знания размещенные в Интернет Остаются за дверью

Знания преподавателя

Знания группы

Знания размещенные в Интернет

Остаются за дверью класса

Осторожно применяются

От eLearning
к

Smart Education

От учителя к
студенту

От учителя к студенту и от студента к студенту .

Учитель-студент, студент-студент, студент-учитель.

Сертифицирован ные специалисты

Сертифицирован ные специалисты в области E.L

Каждый, в месте подключения к интернет

Готового специалиста для индустриального производства

Готового специалиста для индустрии и экономики знаний

Партнера или предпринимателя

Знания…

Учителя…

Бизнес видит в выпускниках

Технологии

Процесс преподаван ия

Вчера

Сегодня

Завтра

Слайд 23

Системы вознаграждения Педагогика: цифровая педагогика Контент: Цифровой учебник Административный персонал Электронная

Системы вознаграждения

Педагогика: цифровая педагогика

Контент: Цифровой учебник

Административный персонал

Электронная библиотека

Виртуализация научных исследований

Информационные сервисы

Преподавание

и обучение
Области Smart- инноваций в

образовании
Формирование компетенций ППС

Слайд 24

Методика обучения Использование в качестве дополнения Использование в классе Катализатор инноваций

Методика обучения
Использование в качестве дополнения
Использование в классе

Катализатор инноваций в образовании
Продвижение на

институциональном/ национальном уровне
Система обучения Кибер-дом
Кибер-университет
Центр преподавания и
обучения

Обучение как бизнес: Развитие человеческих ресурсов
Электронное обучение для развития профессиональных навыков
Подготовка преподавателей, госслужащих и работников компаний
Региональный центр поддержки электронного обучения

Консультирование в области знаний как бизнес
Создание консультационного бизнеса в области развития и управления человеческими ресурсами
Экспорт сервисов и продуктов электронного обучения
Открытое сетевое взаимодействие для глобализации

Эволюция бизнес-модели: от электронного обучения к ЕАЭСSmart-Образование

Слайд 25

Бизнес –модель классического образования; Бизнес- модель, построенная на базе использования дистанционного

Бизнес –модель классического образования;

Бизнес- модель, построенная на базе использования дистанционного обучения;

Бизнес-модель,

построенная на базе

электронного обучения в классическом образовании;

Бизнес модель,

Открытых образовательных ресурсов;

Бизнес- модель, построенная на глобальном

использовании (АИСУИР)

построенная на основе массовых открытых online

курсов.

Развитие моделей в Smart-образовании через использование АИСУИР

Слайд 26

Specific (Конкретный) открытые образовательные ресурсы (ООР); массовые открытые онлайн курсы (МООК);

Specific (Конкретный)

открытые образовательные ресурсы (ООР);
массовые открытые онлайн курсы (МООК);


учебные платформы (Learning Management System/ LMS), например, Moodle; • электронные учебники (smart book/ e-book);
электронные библиотеки (e- library);
открытые лицензии (например, СС лицензии);
мобильное обучение;
облачные образовательные системы);
цифровые видеокоммуникации;
глобальные медиа.

Measurable (Измеримый)

Attainable, Achievable (Достижимый)

Relevant (realistic) (Актуальный)

Time-bound (Ограниченный во времени)

ЕАЭС Smart-образовании через использование АИСУИР

Слайд 27

Smart-учебник

Smart-учебник

Слайд 28

ЕАЭС SMARTобразования, как автоматизированная информационная система управления знаниями Разрушение принципиальной связи

ЕАЭС SMARTобразования, как автоматизированная информационная система управления знаниями

Разрушение принципиальной связи между временем

и местом создания и использования;
АИСУИР – это возможность предоставить больше, чем просто бесплатно доступные учебные ресурсы;
Обеспечение студенческой поддержки, оценки знаний и сертификаций;
Бесплатные, открытые, как правило – без предварительных требований.
Основные игроки: Courser, Udacity, MITx, EdX.
Слайд 29

Free-Ed EdX Learn Code The Hard Way Learning Space: The Open

Free-Ed
EdX
Learn Code The Hard Way Learning Space: The Open University
O’Reilly
Treehouse
Tufts Open

Courseware
UMass Boston Open Courseware
Udemy
Udacity

Зарубежные ресурсы для онлайн-
обучения

Coursera
Coder Dojo
Codecademy 4.

Carnegie Mellon Open Learning 14.

Initiative
Google Code University
Khan Academy
Stanford iTunes U
MIT Open Courseware
Mobiletuts+
Mozilla Developer Network

Слайд 30

В 2023 году образовательная организация уже не будет играть такой важной роли как сегодня! 2017 2023

В 2023 году образовательная организация уже не будет

играть такой важной роли

как
сегодня!

2017

2023

Слайд 31

Совместное использование контента Комплексные среды для всех форм обучения Индивидуализация обучения

Совместное

использование контента

Комплексные среды для

всех форм обучения

Индивидуализация

обучения

Использование

устройств

Традиционное обучение больше не способно подготовить

высококвалифицированного специалиста.

всеми ВУЗами
SMART EDUCATION

высокотехнологичных

Слайд 32

Smart Education – это принципиально новая образовательная среда. Это объединение преподавателей,

Smart Education – это принципиально новая образовательная среда. Это объединение преподавателей,

студентов и знаний со всего мира.
Smart Education – это просто
и эффективно.

Smart Education!

Слайд 33

Smart-преподаватель Smart-преподаватель (студент) – участник учебного процесса постоянно использующий технологические инновации

Smart-преподаватель
Smart-преподаватель (студент) – участник учебного процесса постоянно использующий технологические инновации и

Интернет для достижения нового качества учебного процесса, удовлетворяющего требованиям Smart общества.
Слайд 34

Сетевой студент Гибкое обучение в интерактивной среде Индивидуальная программа для каждого

Сетевой студент

Гибкое обучение в интерактивной среде

Индивидуальная программа для каждого слушателя.

Многопрофильные (междисциплинарные)

программы обучения.

Возможность учиться в любое время и в любом месте на базе свободного доступа к контенту по всему миру.

Возможность работать.

Слайд 35

20 лет упорной работы в eL высококвалифицированный ППС, читающий почти 900

20 лет упорной работы в eL
высококвалифицированный ППС, читающий почти 900 курсов,

обладающий профессиональными навыками в области IT и eL
сетевое поколение студентов

массовая доступность студентам IT и Интернет

прогрессирующая мобильность формирует новый облик Академии

Условия для развития новой
стратегии: