Аттестационная работа. Программа по информатике школьного кружка Информашка и Ко в рамках ФГОС НОО

Содержание

Слайд 2

Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса. Рабочая программа кружка «Информашка

Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса.
Рабочая программа кружка «Информашка и

Ко» разработана в соответствии с требованиями  ФГОС НОО,  в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования. Направленная на изучение с начальных классов Роботехники.
Программа создана и разработана учителем информатики и ИКТ МОБУ «СОШ №48» Барсуковой Марией Михайловной
Слайд 3

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «СОШ №48» города Оренбурга Главные направления в

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «СОШ №48» города Оренбурга

Главные направления в работе

ОО: 
Создание стройной системы всех направлений развивающего обучения и воспитания
Создание условий для раскрытия творческого потенциала учителя и ученика
Совершенствование форм и методов работы по обновлению содержания профильного образования
Развитие школьных традиций в работе с одаренными детьми
Слайд 4

Цель и задачи работы Цель – создание программы по внеурочной деятельности

Цель и задачи работы

Цель – создание программы по внеурочной деятельности в

форме кружка начального общего образования.
Задачи:
Изучение психологической и методической литературы;
Создание банка методических материалов по внедрению робототехники в образовательный процесс;
Продумать формы и методы работы в организации внеурочной деятельности в начальной школе;
Разработать рабочую программу.
Слайд 5

Применяемые формы в деятельности: Круглые столы, диспуты, проекты. Элективные курсы Научно-практические

Применяемые формы в деятельности:

Круглые столы,  диспуты, проекты.
Элективные курсы
Научно-практические конференции и конкурсы
Экскурсии

в другие учебные заведения, занимающиеся роботехникой
Творческая деятельность (конструирование, составление мини-проектов)
Создание Интернет – поддержки создаваемых проектов
Слайд 6

Актуальность программы состоит в том, что робототехника в школе представляет учащимся

Актуальность программы
состоит в том, что робототехника в школе представляет учащимся

технологии 21 века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал. Дети и подростки лучше понимают, когда они что-либо самостоятельно создают или изобретают.
Слайд 7

Цель программы использования ЛЕГО-конструирования в системе дополнительного образования является овладение навыками

Цель программы

 использования ЛЕГО-конструирования в системе дополнительного образования является овладение навыками

начального технического конструирования, развитие мелкой моторики, координацию «глаз-рука», изучение понятий конструкций и ее основных свойствах (жесткости, прочности и устойчивости), навык взаимодействия в группе.
Слайд 8

Структура образовательной программы Титульный лист Содержание Пояснительная записка Общая характеристика кружка

Структура образовательной программы
Титульный лист
Содержание
Пояснительная записка
Общая характеристика кружка
Результаты освоения курса
Содержание учебного курса
Календарно-тематическое

планирование
Планируемые результаты изучения
Список литературы, интернет-ресурсов
Слайд 9

Тематическое планирование (4 класс сокращенная версия)

Тематическое планирование (4 класс сокращенная версия)

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата Создание индивидуальных проектов Тестирование Участие в конкурсах

Методы диагностики образовательного результата
Создание индивидуальных проектов
Тестирование
Участие в конкурсах и конференциях

по роботехнике на базе Первого оренбургского президентского кадетского училища
Участие в командных соревнованиях на базе ОО